一个民族在灾难中失去的，必将从民族的进步中得到补偿。这给我们的启示是：
| A．辩证的否定是发展的环节 | B．世界的本质是物质的 |
| C．社会意识具有相对独立性 | D．真理是具体的有条件的 |
"拔苗助长"的哲学寓意是（）
（1）发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础（2）事物之间的联系是客观的
（3）内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件，外因通过内因起作用
（4）主观能动作用是从属的、派生的，总要受到规律的制约
A（1）（2）（4）B（2）（3）（4） C（1）（2）（3）D （1）（2）（3）（4）
"拔苗助长"却事与愿违，"庖丁解牛"则事半功倍。据此回答
"拔苗助长"错误主要在于（）
A夸大了客观条件对主观能动性的制约作用 B忽视了人的主观能动性，创造性
C夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性 D强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性
"拔苗助长"的故事告诉我们（）
A只要发挥主观能动性，就能取得成功经验 B发挥主观能动性往往失败
C发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础D没有发挥主观能动性因而导致失败
"掩耳盗铃"的错误，在于违背这样的哲理（）
（1）物质决定意识，意识是物质的反映（2）意识对物质有能动作用
（3）意识能动作用要受物质决定作用制约（4）意识决定于物质
A（1）（2）（3）（4）B（1）（2）（3） C（1）（3）（4）D（2）（3）（4）
实际上，"画饼充饥"并不能真正"充饥"，"望梅"也不能真正"止渴"。这是因为（）
A意识不能代替物质 B物质可以代替意识C精神的东西并不重要D物质和意识没有区别