2009年某国生产甲种商品100万件，每件价值量为6元。如果2010年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位价值量分别为（ ）
| A．600万元，5元 | B．600万元，6元 |
| C．720万元，5元 | D．720万元，6元 |
新时期我国的分配制度改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“部分先富”、“效率优先、兼顾公平”，到“再分配更加注重公平”再到“初次分配和再分配都要正确处理效率和公平的关系”等多个阶段的尝试，从而大大促进了我国经济和社会的发展。我国分配制度改革的历程表明（）
①实践是客观见之于主观的活动
②人类的实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程
④只有参加社会实践才能获得正确认识
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
由清华大学教授薛其坤领衔的科研团队，在实验室首次观测到量子反常霍尔效应。这一发现能够帮助人们发展新一代的低能耗晶体管和电子学器件，从而解决电子元件发热、运行速度变慢的问题。专家认为，这一发现可能带来下一次信息技术革命，具有十分重大的意义，杨振宁称其为诺贝尔奖级的发现。这表明（）
①实践是认识的目的和归宿
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③正确的认识是推动实践发展的动力
④认识是在实践中主体对客体的能动的反映
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
在新一轮的产业转移大潮中，地处西部的S市有资必引，有产业必承接，因此产业配套跟不上的问题日益突出，同时还使生态遭到了严重破坏。新任领导班子上任后，经过充分调研分析，盘清了该市的资源和产业家底，决定实施差异化的承接策略。这样做既保住了绿水青山，又招来了金山银山。该市新任领导班子的做法坚持了（）
①一切从实际出发，实事求是②具体问题具体分析
③在实践中深化和发展认识 ④发挥正确认识对实践的决定作用
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
你想知道梨子的滋味，可以亲口尝一尝；你想知道砒霜是否有毒，却万万不能试一试。《本草纲目》上写得清清楚楚：“砒，大毒也”。这表明（）
| A．有的认识来源于实践，有的认识来源于书本 |
| B．任何认识都是在直接接触对象的过程中产生的 |
| C．来源于亲身实践的认识比来源于书本的知识可靠得多 |
| D．获得认识的途径不是唯一的 |
2014年9月4日，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》决定率先在浙江和上海进行高考招生制度改革试点，待取得经验后在全国范围内推广。国家之所以这样做是因为（）
| A．客观与主观的统一是具体的历史的统一 |
| B．只有在试点基础上获得的认识才可能是真理 |
| C．只有正确认识规律发生作用的条件才能正确利用规律 |
| D．实践的目的全在于获取真理性认识 |