在减数分裂过程中，每个染色体的着丝点分裂后形成二条（ ）
| A．染色单体 | B．非同源染色体 |
| C．同源染色体 | D．相同的染色体 |
下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①~⑥为各个时期的细胞，a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（）
| A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同 |
| B．细胞的衰老与死亡就会引起人体的衰老与死亡 |
| C．图中能表示一个完整细胞周期的是abc阶段 |
| D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强 |
下列不属于细胞核功能的是（）
| A．遗传物质贮存和复制的场所 | B．细胞物质和能量代谢的主要场所 |
| C．控制细胞代谢活动的中心 | D．控制生物遗传的中心 |
下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是（）
| A．装置甲中NaOH的作用是吸收CO2 |
| B．装置乙应在C处检测是否有酒精生成 |
| C．装置乙应让B先反应一会再连接 |
| D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验 |
在光线明亮的实验室里，观察透明的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，为便于观察，此时应（）
| A．改用凹面反光镜、放大光圈 | B．改用凹面反光镜、缩小光圈 |
| C．改用平面反光镜、放大光圈 | D．改用平面反光镜、缩小光圈 |
下列关于实验的说法错误的是（）
| A．做叶绿体色素提取和分离实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 |
| B．可以用玻璃纸做成的透析袋装入高浓度的蔗糖溶液放入清水中模拟生物膜的通透性 |
| C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定它的呼吸方式 |
| D．做观察细胞的有丝分裂时，可用龙胆紫染液代替醋酸洋红染液 |