某高中学校举办艺术节，有一位学生模仿的名家作品（右图）引起大家的注意，以下评论中正确的是
| A．这幅画诞生在工业革命的前夜 | B．笔触粗放且色彩大胆体现独特风格 |
| C．具有古典绘画的那种典雅与细致 | D．反映了20世纪人类的躁动与不安 |
恩格斯称自己是“第二提琴手”，反映的本质是( )
| A．自己的小提琴技艺不好 |
| B．自己是马克思革命活动的出色合作者 |
| C．自己是马克思革命活动的支持者 |
| D．体现恩格斯高尚的人格魅力 |
马克思逝世后，恩格斯独自担负起指导国际工人运动的任务，面对斗争的多样化，他提出的重要方针和策略是( )
| A．各国党要听从第二国际的指挥 |
| B．各国社会主义者要联合起来一致行动 |
| C．各国社会主义者要从自己的实际条件出发 |
| D．各国自由发展且不受约束 |
在革命工作中，恩格斯给予马克思无私的支持。下列叙述，不正确的是( )
| A．提供经济援助以保证马克思有充足的时间和财力从事革命理论研究 |
| B．替马克思为报刊撰稿，从不署自己的名字 |
| C．为便于照顾马克思，将马克思一家从巴黎接到伦敦 |
| D．给马克思提供自己积累的第一手资料 |
在长期的革命生涯中，马克思、恩格斯结下了深厚的友谊。两人的伟大友谊开始于( )
| A．共同参加青年黑格尔派的活动 |
| B．1844年两人在巴黎第二次见面 |
| C．参加“正义者同盟”的活动 |
| D．恩格斯回国参加德国三月革命 |
法国工人运动的领袖拉法格称恩格斯是马克思的algerego(“第二个我”)，这主要是指( )
| A．马克思的观点被恩格斯继承 |
| B．恩格斯整理出版了马克思的《资本论》 |
| C．恩格斯在马克思逝世后担负起了马克思的历史使命 |
| D．恩格斯与马克思互相支持，是马克思从事革命活动出色的合作者 |