2010年2月28日至3月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（公开征求意见稿）向社会公开征求意见。据此回答18～19题。
18、各界人士可通过电子邮件、教育部门户网站发帖和来函形式向国家中长期教育改革和发
展规划纲要工作小组提出意见建议。这表明( )
A．教育在现代化建设中具有先导性、基础性作用 B．国家权力机关科学决策、民主决策
C．公民通过社情民意反映制度参与民主管理 D．决策机关拓宽民意反映渠道
19、在一个和谐的社会，全体人民不仅“劳有所得”、“病有所医”、“老有所养”、“住有所居”，而且“学有所教”。“学有所教”的提法与我国古时提倡的“有教无类”的教育观十分相似。这说明 （ ）
①传统文化具有继承性 ②传统文化具有相对的稳定性
③必须全面继承传统文化 ④必须重视传统文化的传播和创新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。
材料表明
①马克思主义哲学是人类文明发展的顶峰 ②马克思主义哲学继承和发展了人类文明的成果③马克思主义哲学是人们认识世界和改造世界的强大思想武器 ④马克思主义哲学正确回答了自然、社会和思维发展的最一般规律
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
恩格斯指出：“凡是断定精神对自己来说是本原的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的，则属于唯物主义的各种学派。”哲学中唯物主义与唯心主义的对立，是以对下述问题的不同回答为核心的
| A．整个世界是变化的，还是静止不变的 |
| B．意识是积极能动的，还是消极被动的 |
| C．物质和意识谁是世界的本原，是物质决定意识，还是意识决定物质 |
| D．应该从实际出发，还是应从人们的主观需要出发 |
互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步（）
| A． | 促进了文化传播方式的变革 | B． | 优化了文化资源的内容 |
| C． | 促成了新传媒代替就传媒 | D． | 促进了先进文化的发展 |
"我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力"。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了（）
①面对灾害人们应该发挥主观能动性
②面对灾害人们应该相互合作
③团结互助可以战胜自然
④团结互助可以减少损害
| A． | ①② | B． | ①④ | C． | ①②④ | D． | ①②③ |
北京奥运会场建设取得了多项创新成果。这表明（）
| A． | 建筑文化有其自身的继承性 | B． | 社会实践是文化创新的源泉 |
| C． | 建筑艺术是文化创造的主体 | D． | 先进科技是文化创新的动力 |