VI. 写作 (15%)
假设你的英文名字是Leo，是天津的一名高二学生。你的美国朋友Tom来信，希望你能介绍一下你的学习生活。请你以此为话题写一封回信，要点如下：
1．学习任务重，娱乐时间少
2．同学们关系和谐，团结向上
3．学校有很多社团，你参加的戏剧社正在拍一部话剧，6月上演
4．你高中生活中的困惑是……
第二节：短文写作（共1题；满分25分）
到了2010年，照顾老年人成了一个突出的社会问题。你公司顺应社会需求,适时推出了家用机器人。该机器人的主要功能有：
在固定的时间做饭，时间可按需调整；
陪老人聊天、下棋、做运动等；
及时处理突发事件。如老人病时，拨呼救电话等。
请根据以上内容写一个发言稿，在新闻发布会上向大家推荐公司的这一新产品。
注意：（1）词数为100左右；
（2）内容可适当发挥，注意行文连贯；
（3）短问开头已为你写好，不计入总词数。
参考词汇：突出的，显著的 prominent
Ladies and gentlemen, thank you for attending our company’s news conference. As you know,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二节：短文写作（共1题；满分25分）
假设你是李明，你在美国的朋友杰克将于今年七月到武汉来旅游，请你介绍武汉的地理位置，风土人情，请根据下列要点，用英文回一封电子邮件。
要点：
1．九省通衢（武汉位于长江与汉水交汇处；是工业，交通，教育和金融中心）；
2．江山如画（金碧辉煌的黄鹤楼，历史悠久的编钟）；
3. 七月流火（感受江汉路熙熙攘攘的人流，品尝武汉的特色小吃热干面）。
注意：1．词数为120左3．右；
2．参考释义：黄鹤楼- the Yellow Crane 
Tower
编钟- Chime Bells
3.电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数），但不得抄入答题卡。
Hi Jack ,
Nice to read your e-mail today. I am only too glad to hear that.....
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Hope you’ll enjoy your visit in Wuhan.
Yours Li Ming
第二节：短文写作 (共1题，满分25分)
假设你是李华，是武汉某中学的高三学生。你的英国网友Jim发来电子邮件，告诉你他将于今年暑假来中国旅游，并决定来武汉和你呆一周。但他对有些情况不清楚。请你用英文给他回一封电子邮件。
注意：1．词数为100左右；
2．电子邮件应包括方框内包有的提示内容，可以适当发挥；
3．电子邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数，不得抄入答题卡）。
附 (Jim的邮件及你应该作出的应答) :
| Subject: a visit to China from Jim Dear Li Hua, I feel very excited about my visit to China and meeting you for the first time! But I’m still not sure about the following: 1. When will you be free? 从6月18日你就有时间陪他了。 2. How can I get to your place? 乘飞机到武汉，到天河机场去接。 3. What’s the weather like there? 武汉夏天气温较高，不用带太多衣服。 4. What shall we do together? 参观当地的风景名胜。 Please let me know! Your friend, Jim |
Dear Jim,
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
__________________________________________________________
Yours,
Li Hua
第三节书面表达（满分30分）
仔细观察下面一幅图画，根据图画的内容，写一篇词数100左右的英语短文。
情景：假定你叫李红，家住香港。你和几个朋友约定星期六在中心公园聚会。现请你写封信邀请Brown女士参加，并根据下图告诉她来中心公园的路线。
参考词汇：have a gathering party(聚会)
第二节：书面表达（满分25分）
下面的柱状图（bar chart）显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。
Time spent in talking with parents
根据上图信息，请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题，用英语写一篇100~120个词的短文。要求如下：
1. 简要描述图中信息；
2. 说明原因（如忙于学习或工作、缺少共同话题……）；
3. 谈谈你的看法。
注意：文章的标题和开头已给出（不计词数）。
Heart-to-Heart Talks with Parents
As is shown in the bar chart, __________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________