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题文

阅读下面两首诗,回答问题。
阅读下面两首诗,然后回答问题。
咏  风[唐]虞世南
逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。
动枝生乱影,吹花送远香。
春  思[宋]方 岳
春风多可①太忙生㈡,长共花边柳处行。
与燕作泥蜂酿蜜,才吹小雨又须晴。
【注】⑴“多可”即“多所许可”,这里是随和的意思。⑵“生”,句末语气词,无实义。“与”,替,帮。
(1)古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者,致力处也”的评述,请以方岳《春思》第四句中的“又”字为例,加以赏析。
(2)请结合具体诗句简要分析两首诗刻画风的形象所运用了的艺术手法的同与异。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 山水田园诗
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阅读下面这首清词,然后回答问题。
菩萨蛮
纳兰性德
朔风吹散三更雪,倩魂犹恋桃花月①。梦好莫催醒,由他好处行。
无端听画角,枕畔红冰②薄。塞马一声嘶,残星拂大旗。
【注】①桃花月,农历二月,代指与妻子在一起的美好时光。②红冰,指眼泪。古书有言:“时天寒,泪结为红冰。”
词的上片是怎样虚实相生的,以寄托词人的思亲之情的?请具体说明。
结合全词内容,从景与情的角度简要赏析“塞马一声嘶,残星拂大旗”两句。

阅读下面的古代诗歌,完成题目。
北陂杏花
王安石
一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。
纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。
诗歌前两句描写杏花采用了哪些手法,试作简要分析。
联系全诗,简要分析诗人借北陂杏花表现出怎样的感情。

阅读下面一首词,完成小题。
中吕·满庭芳
姚燧
天风海涛,昔人曾此,酒圣诗豪。我到此闲登眺,日远天高。山接水茫茫渺渺,水连天隐隐迢迢。供吟笑。功名事了,不待老僧招。 (选自《元曲三百首》)
注释:①酒圣:酒中的圣贤。此指刘伶之属,伶字伯伦,“竹林七贤”之一。诗豪:诗中的英豪。
“我到此闲登眺,日远天高”两句在曲中起什么作用?结合曲内容简要分析。
联系全曲,简析“供吟笑。功名事了,不待老僧招”三句所表达的作者的思想感情。

阅读下面这首宋诗,完成小题。
鹧鸪词
李益
湘江斑竹枝,锦翅鹧鸪飞。
处处湘云合,郎从何处归?
鹧鸪词
李涉
湘江烟水深,沙岸隔枫林。何处鹧鸪飞,日斜斑竹阴。
二女虚垂泪,三闾枉自沉。惟有鹧鸪鸟,独伤行客心。
【注】①二女:舜帝二妃娥皇、女英。
两首诗中诗人表达的感情有何不同?请作简要分析。
两首诗中都写到了“湘江”、“斑竹”和“鹧鸪”,请问李益诗的前两句和李涉诗的前四句都用了《诗经》中的何种表现手法?试作简要赏析。

阅读下面这首宋诗,完成小题。
钟山即事
王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[往]王安石辞相后,晚年居住在江宁的钟山。
简析“涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔“中“绕”和“舞”字的妙处。
答:
王安石认为,与其“鸟鸣山更幽”,不如“不鸣山更幽”。你怎么看?(4分’
答:

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