某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处不正确？（ ）
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植物细胞工程 |
动物细胞工程 |
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| 技术手段 |
植物组织培养 植物体细胞杂交 |
动物细胞培养和融合 单抗制备等 |
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| 特殊处理 |
酶解法去除细胞壁 |
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液 |
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| 融合方法 |
物理方法 化学方法 |
物理方法 化学方法 |
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| 典型应用 |
无病毒植物的培育、人工种子 、 种间植物杂交等 |
单克隆抗体的制备等 |
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| 培养液区别 |
蔗糖是离体组织赖以生长的成分 |
动物血清不可缺少
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植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下： 据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
| A．外施赤霉素可使矮生植株明显增高 |
| B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 |
| C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的 |
| D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果 |
下列关于植物生长素生理作用的叙述中正确的是( )
| A．顶端优势是由于侧芽生长素的合成受到抑制 |
| B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
| C．农民最终收获的草莓与生长素有关而与乙烯无关 |
| D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 |
1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )
| A．该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输 |
| B．该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸 |
| C．对照组只能是没有尖端的胚芽鞘，不生长 |
| D．该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响 |
麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率，世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标，下列相关叙述正确的是
| A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原可被免疫细胞识别 |
| B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体 |
| C．再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子 |
| D．入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化 |
关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）
| A．血浆渗透压降低时，引起口渴 | B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 |
| C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 | D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 |