The shop-assistant was straight with his customers. If an article was of _____ quality, he'd tell them so.
| A．minor | B．humble | C．inferior | D．awkward |
假设你班将举行一次英语班会，主题为“中学生应该如何使用家长给的零花钱”。请你根据提示写一篇发言稿。
| 使用方式 |
好处 |
| 存入银行 |
养成节约的习惯 |
| 购买书籍 |
获取知识 |
| 其他 |
培养兴趣（音乐、体育、集邮等） |
注意：
1. 词数：100左右； 2. 参考词汇：零花钱—pocket money
Dear friends ,
假设你是某中学高三（1）班班长李华，你们的口语教师Julie已完成教学任务，准备回英国。请你根据以下内容要点给Julie写一封e-mail，附上她与全班同学的合影，并代表全班同学对她表示感谢。要点：
1．Julie上课的日子非常轻松愉快；
2．Julie总是组织很多课堂活动，让大家积极参与；
3．她教的Jazz Chant “Will I ever learn to speak English?” 让大家对讲英语充满信心；
4．她经常说 “Never say you can’t” 给大家留下了深刻的印象；
5．她用 “TEAM Spirit” 来鼓励大家交流和分享；
6．希望她能再到中国来。
注意： 1．词数为100左右；
2．信的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）。
Dear Julie,
Time flies and we have to say goodbye because you are going back to Britain soon. I’d like to say thanks to you on behalf of the whole class for your teaching us so well.
.外籍教师Jack教过你班英语，回美国后，他一直惦记着你，现在你收到了他的电子邮件，在邮件中他询问你目前高三的学习和生活情况以及你高中毕业后的打算。假如你叫李华，请你根据以下内容要点给他回一封电子邮件。
要点：学习生活紧张、有意义（上课、完成大量练习……）；
其它学科好，数学弱（花较多时间学习数学、家人和老师鼓励……）；
理想（上名校、学计算机、做电脑工程师……）。
注意：1. 词数为120左右；
2. 参考词汇：高考—The National College Entrance Examination
3. 邮件的开头和结尾已为你写好（不计入你所写词数）；
目前，许多电视节目多利用短信互动方式让观众参与到节目中。近期网民针对此问题进行了激烈的讨论。有人认为这是一种很好的参与方式，而有人认为这只是电视台的一种赚钱的手段。请你根据以上情况，简要介绍讨论结果，并结合实际，谈谈自己的想法。写一篇120词左右的文章.
注意：文章开头已给出，不计入总词数。短信互动: SMS interaction
Nowadays, SMS interaction has become a major part of various programs._______________
假如你叫李华,是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的的建议。
1．现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，二是认为便于跟家人和朋友联系。
2．一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
3．有的同学还在课堂上发短信息，浪费宝贵的时间。
建议：教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机；应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。
注意：
1.信的开头和结尾已给出；
2.字数: 100 左右
Dear Editor,