阅读下列材料：
材料一 《罗斯福新政》实行社会救济和以工代赈。政府开展大规模的救济工作，通过了《社会保障法》，采取社会保障措施，对失业者、老人和残废者给予一定的保险金，以使他们在失业或生活无助时能够渡过难关。政府还举行了许多公共工程，提供大量的就业机会。
材料二 欧洲的社会福利水平普遍较高，德国更是以高福利闻名。
一名叫汉斯的德国公民，现年56岁，长期失业。一家5口，每月可从社会保障局领到1255欧元的生活费，750欧元的房租和医疗健康保险均由政府支付。如果加在一起这个家庭每月的实际收入超过2000欧元。目前，德国职工的月平均工资是2800欧元。况且每
年换季时，领取救济金的人还能再得到几百欧元的服装补贴。如果生活上仍有困难，可以申请额外资助。
记者在社会保障局的黑板上看到一些人申请实物的项目：结婚戒指51欧元，洗衣机306欧元，厨房用品161欧元，煤气灶397欧元等。大多数家庭在拿到现金救济后还会再申
请实物救济。
材料三 24年不工作却活得滋润
据《泰晤士报》和法国《解放报》报道，法国44岁男子提尔里24年来从未工作过一天，但他却靠着政府的福利救济一直过着神仙般的滋润生活。令人惊讶的是，“超级懒虫”提尔里日前竟不知羞耻地出版自传《我，职业求职者提尔里》，披露他的“懒虫秘诀”。此书刚一出版立即成为畅销书，并在法国引发争议。
材料四 二次大战后，西欧各国在民主社会主义思潮影响下，纷纷建立起“福利国家”。各国实行的社会保障大体包括三方面内容：一是社会保障，对年老、患病、失业者提供补助。这是社会保障的最基本内容。二是社会救济，对贫困者提供各方面的援助。三是社会工作，对教育等社会事业提供支持，居民得到这三方面的保障，或如一些人所说，得到“从摇篮到坟墓”的保障，基本上解除了对温饱问题的担忧，这是社会的一大进步，它的取得是同新技术革命的开展、生产发展、物质丰富分不开的。
材料五 里根政府上台后，以供应学派的理论为指导，主张削减政府开支，……为此要求政府、企业主和雇主三者共同承担社会保障基金来源，并鼓励私人企业投资保障行业，提倡由“福利国家”过渡为“福利社会”。
（1）比较材料二与材料一的信息，说明二战后发达国家的社会福利制度较以往有何特点？
（2）根据材料三，有人认为“福利只是养懒汉，中国不应建设福利国家”，你怎样看待这一问题？
（3）依据材料五并结合所学知识分析里根政府减少社会福利开支的历史背景？
并分析美国社会保障制度发展的新特点！
（4）根据以上材料，你怎样认识和评价发达国家的福利国家制度？
（5）从社会公正的立场出发，就在如何建立有效福利制度的同时，兼顾公平和效率，趋利避害，谈谈自己的看法。
陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是—种打动人心的力量。但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。”阅读材料，完成下列要求。
材料爱国主义应该是一个历史的概念 。不同的时代，不同的地域，爱国主义的外延和内涵都不相同。历史上的爱国主义与近代的爱国主义有很大的区别。……历史发展到近代，爱国主义的外延和内涵发生了很大的变化。
义和团时期的广大民众在帝国主义的侵略、欺侮面前表现了英勇无畏的民族精神，表现出对帝国主义侵略的无比痛恨，不能说不是一种爱国主义。……但是，义和团民众的泣血行动最终没有达到爱国的目的，反而导致中国近代历史上更大的灾难，在这个意义上他们的爱国初衷却转化成误国结果。
——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》
请以近代中国人民的爱国斗争史实为主，论证说明中国近代爱国主义的内涵。（要求：观点正确，史论结合，表述清楚。）
【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题：
材料一“2004感动中国年度人物”颁奖晚会在央视播出，给袁隆平的颁奖词是：袁隆平，他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！
材料二 2007感动中国年度人物奖揭晓，钱学森被授予此殊荣，给钱学森的颁奖词是：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
（1）根据材料一、二并结合你的认识，分析袁隆平和钱学森能够感动中国的原因。
（2）根据上述材料，从科学既能改造人的主观世界，也能改造人的客观世界两个方面，概述科学技术给人类社会带来的进步作用。
【20世纪的战争与和平】阅读下列材料，回答问题：
战争中的数据能从一个侧面反映战争的进程和交战双方的力量对比情况。阅读下列材料，回答问题。
材料一 第一次世界大战期间协约国和中立国损失和建造的船只：
| 时期 |
损失的船只 |
建造的船只 |
| 1915年 |
1 744 657 |
1 202 000 |
| 1916年 |
2 799 772 |
1 688 000 |
| 1917年 |
6 623 623 |
2 937 786 |
| 1918年第一季度 |
1 146 920 |
870 371 |
| 1918年第二季度 |
963 370 |
1 243 274 |
| 1918年第三季度 |
892 546 |
1 384 110 |
材料二 第一次世界大战交战国军需品的日生产量(单位：百万吨)：
| 1914年8月1日 |
1914年9月15日 |
1917年某日 |
||||
| 协约国 |
同盟国 |
协约国 |
同盟国 |
协约国 |
同盟国 |
|
| 生铁 |
22 |
22 |
16 |
25 |
50 |
15 |
| 钢 |
19 |
21 |
16 |
25 |
58 |
16 |
| 煤 |
394 |
331 |
346 |
355 |
851 |
340 |
(1)英美著名的海军专家一致认为，德国只要稍多几艘潜艇便能赢得这场战争。材料一中哪个时期的数据最能说明这一点？这与德国的什么战略战术有关？后来导致这一战略战术失败的主要原因是什么？(7分)
(2)从材料二中1917年的数据与1914年相比，发生了什么变化？你能从这一变化中分析出一战进程中的哪些史实？(8分，一个或多个均可)
【近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题：
材料 18世纪以来，欧洲人越来越认识到“真正的民主”指的是自由、平等、博爱。“民主”就是公民对政策的有效控制，建立起负责任的政府。正如卢梭所言，“如果国家，或者说城邦，其生命在于它的成员的结合，并且如果它最主要的关怀就是要保证其所有成员表达公意，它必须有一种普遍的强制性的力量，以便按照最有利于全体成员的方式来推动并安排各个部分。正如自然或者说上帝赋予了每个人以支配自己各部分肢体的绝对权力一样，社会民主必须忠实地履行公民赋予政府的权力，并保障它受到人民制约和内部制约。
——（美）塞缪尔·享廷顿《20世纪的民主化浪潮》
（1）请从人民和政府两个角度归纳材料所阐明的关于实现民主的途径。
（2）结合所学知识，说明法国18世纪以来是如何实践“真正的民主”的。
【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题：
美国的贸易保护主张是在汉密尔顿的大力鼓吹和实际经济利益的诱惑下逐步完善的。1789年政府颁布的关税法案，对81种物品征收进口税，其中有30种征收特别关税，其余的征收7．5%—15%的计价税……1812年美英战争结束后，英美互惠贸易原则确立，大量英国廉价工业品潮水般的涌入美国市场……1861年国会经过激烈斗争，通过了美国第一个保护性关税法案，对一般进口货物平均征收20%的关税，而对于某些需要特别保护的工业品征收特别进口税。1828年，又提出一个税率更高的关税法案，将羊毛进口税提高到50%，毛织品进口税提高到45%，这个法案被称为“可憎的关税法案”。……此后，贸易保护的强度也因为北方利益集团实力的强弱变化而变化，时而温和时而强烈。19世纪20年代日益激烈，30年代又趋于缓和，并通过了关税减让方案。四五十年代是政策多变的年代，1846-1856年还一度出现了自由贸易的趋势，但是1857年经济不景气，又有人提出了保护关税的主张……在欧洲逐步实现自由贸易的时候，美国却走向了反面……直到第一次世界大战前，美国的贸易保护政策都没有发生本质变化。
——高德步、王钰《世界经济史》
（1）根据材料和所学知识，分析美国实施贸易保护政策的历史背景。
（2）根据材料和所学知识，概括美国贸易保护政策实施的特点，并简要归纳其影响