生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 |
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组 |
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 |
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 |
用打孔器从同一萝卜上取5cm长直条若干分成4组,3组分别置于浓度为20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如下图。若将第4组置于40g/LKNO3溶液中,预计测量结果为
细胞在吸收某物质时,遵循右面两种曲线,该物质最可能是
A.肾小管重吸收原尿中的葡萄糖 |
B.小肠上皮细胞吸收食物中的乙醇 |
C.红细胞吸收血浆中的钾离子 |
D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸 |
观察植物细胞的质壁分离与复原、叶绿体中色素的提取和分离、探究温度对淀粉酶活性的影响,这三个实验的共同点是
A.实验设计中都需要有对照 | B.实验过程中都需要进行加热 |
C.实验结果都有颜色变化 | D.实验材料都始终保持生物活性 |
对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是
A.细胞膜具有流动性 |
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合 |
C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率 |
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率 |
下图是某生物组织示意图,其细胞溶胶内含有的糖类和核酸主要是
A.淀粉和RNA | B.淀粉和DNA | C.糖元和DNA | D.糖元和RNA |