一个铍原子核(Be)从最靠近核的K层电子轨道上俘获一个电子后发生衰变,生成一个锂核(
),并放出
一个不带电的中微子νe(质量不计),人们把这种衰变叫铍核的
EC衰变。核反应方程为:
Be
。已知一个铍原子质量为m1,一个锂原子质量为m2,一个电子质量为me,光速为c,则一个铍原子核发生上述核反应释放的能量为
A.(m1—m2)c2 | B.(m1+me+m2)c2 | C.(m1+me—m2)c2 | D.(m2—m1—me)c2 |
同学们通过实验探究,得到了在发生弹性形变时,弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系.下列说法中能反映正确的探究结果的是()
A.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成正比 |
B.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量成反比 |
C.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量的平方成正比 |
D.弹簧的弹力跟弹簧的伸长量无关 |
生活中说有的弹簧“硬”,有的弹簧“软”,指的是()
A.弹簧产生弹力的大小 | B.弹簧的轻重 |
C.弹簧的劲度系数 | D.弹簧形变量的大小 |
沿光滑斜面自由下滑的物体,其受到的力有()
A.重力、斜面的支持力 |
B.重力、下滑力和斜面的支持力 |
C.重力、下滑力 |
D.重力、下滑力、斜面的支持力和紧压斜面的力 |
某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力:将一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印.再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值.下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是()
A.建立“点电荷”的概念 | B.建立“电场强度”的概念 |
C.建立“合力与分力”的概念 | D.建立“光子说”的理论 |
书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()
A.书的形变 | B.桌面的形变 | C.书和桌面的形变 | D.无法确定 |