正确选择实验材料，是得出正确结论的前提。下列有关实验材料的选择，正确的是（ ）
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实验名称 |
取材部位 |
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下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥ 为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
（）
| A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强 |
B．⑤细胞核内的遗传信息的流动方向为 |
| C．⑤与⑥细胞内的DNA相同，但RNA不同 |
| D．人在胚胎发育后期尾的消失是由尾部细胞衰老坏死而实现的 |
某健康人一段时期内进食糖类食物较多，其胰岛B细胞中一定不会升高的是（）
| A．线粒体的数量 | B．染色体的数目 |
| C．RNA的含量 | D．核糖体的数量 |
下图表示某生态系统的营养结构，a～e代表各营养级的生物。下列说法错误的是（）
| A．图中没有标出非生物的物质和能量、分解者 |
| B．图中生物通过能量流动、物质循环和信息传递而相互联系 |
| C．种群b数量的增长会导致种群a的增长，而种群a数量的增长又会抑制b数量的增加，这是负反馈调节机制 |
| D．若该系统中种群c固定的总能量为6.8×109 kJ，种群d含的能量1.3×l 08 kJ，则种群a至少约含5.5×1 06 kJ |
下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是（）
| A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同→神经元上是双向传导的 |
| B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 |
| C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 |
| D．电表①不偏转，电表②偏转两次 |
基因剔除技术能使生物个体所有细胞内的某个基因不表达或失去活性。此技术可实现（）
| A．特异性删除基因组中某个DNA片段 |
| B．产生新的等位基因，从而产生新的基因型 |
| C．剔除小鼠的胰岛素基因，研究糖尿病的有效治疗手段及药物 |
| D．剔除小鼠的原癌基因，防止细胞发生癌变 |