游客
题文

你的美国同学JERRY给你发了封E-MAIL,说他周末上街总是不知道怎么坐公交车、怎么转车,特别烦恼。你经常使用广州公交网(www.gz-bus.com),觉得很方便。请你回一封E-MIAL建议他使用广州公交网,并简要介绍广州公交网查询功能的使用方法:只要输入起点和终点站的名称,点击查询,立即就会显示查询结果,查询结果会告诉你几种可能的方案,每种方案都详细地列举出了车次、沿途经过的站点名称、换乘站点名称及换乘车次、停靠站点的数量等信息,你可以根据情况自由选择。
请根据以上提示回复JERRY的E-MAIL,词数在120词左右。

科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 读写任务作文
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相关试题

当今,绿色生活方式已被人们广泛接受,并体现在生活的各个方面。某英语报社现正在中学生中开展
以“Green life at home”为主题的征文活动,请你用英语写一篇文章投稿。内容要点如下:
1.介绍你在家的具体做法(如节能节水、环保购物等):
2.向全社会提出绿色生活倡议。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.文章开头已经写好,不计入总词数。
Green life style is becoming increasingly popular nowadays as it can help to reduce pollution and save energy.

假定你是李华, 暑假你参加了英国游学活动,住在房东Tricia家中, 回国后给房东写一封信表示感谢, 要点如下:
1、安全抵家
2、回顾英国游学体会
3、感谢房东的帮助
4、附寄两张合影
5、表达愿望
注意:1、词数100左右。
2、可以适当增加细节,以使行文连贯。
3、结束语已为你写好。
Dear Tricia,
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Looking forward to your reply.
Yours
LiHua

假设你是李华,你的美国笔友David最近在学汉语,他给你发来一封电子邮件讲述他对学习汉语兴趣浓厚,但是他在学习汉语的过程中常常因为犯错误而懊恼。请你用英语给他回一封邮件。
内容包括:
1. 鼓励他继续努力,正确看待错误;
2. 给David提出一些学好汉语的建议(至少两条);
3. 邀请他来中国玩。
注意:
1.词数 120左右;开头已经给出,不计入总次数。
2.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear David,
I’m glad to receive your e-mail and happy to know that you are interested in learning Chinese.
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Yours,Li Hua

假设你是李华,一名高三学生,在网络上看到一所国外大学的招生信息 (admission information), 该大学对中国学生开设30多个专业(major),你对此非常感兴趣,打算用英语撰写一份个人申请,主要内容包括:
1. 想申请的专业; 2. 个人优势; 3. 进入大学后的设想。
注意:1. 词数:100左右;2. 书信格式已给出; 3. 可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear Sir or Madam,



Yours Sincerely,
Li Hua

高三同学面临沉重的升学压力,因此,很多同学课间休息时间也坐在教室里学习,但效果并不理想。就此,班主任准备开一次班会课,以劝诫这些同学:适当的休息很有必要。现请你以“The Ten-minute Break Between Classes”为题,按以下要求写一篇英语短文,让这些同学从中受到启发。要点如下:
十分钟的课间休息很有必要;
这段时间学习效果并不理想;
你是如何利用这十分钟休息时间的。
注意:词数120字左右,开头已给出,不计入总词数。
The Ten-minute Break Between Classes
Time seems to be so limited for us Senior Three Students.
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