假设你叫李华，你的美国笔友Jenny得知第16届亚运会将于2010年在广州举行，来信询问亚运会吉祥物的相关情况，请根据下列要点给她写封回信，向她介绍亚运会的吉祥物的情况。
| 创意来源 |
传说五个仙人曾带着5只羊来到广州，广州的“五羊城”因此而得名。 |
| 象征意义 |
体现亚运会的主题“激情盛会，和谐亚洲”; 充满热情、活力与激情，似在欢迎亚洲人们来到广州; 传递和平、友谊与问侯。 |
参考词汇 吉祥物 mascot；五羊城 Five Goats City；仙人immortal；
激情盛会，和谐亚洲 thrilling games, harmonious Asia
【写作要求】
1. 只能使用5个句子表达上述全部内容； 2. 信的开头与结尾已给出，不计入句子总数。
Dear Jenny,
I’m glad to tell you something about the five mascots of the 16th Asian Games—A Xiang , A He, A Ru, A Yi and Le Yang yang . ______________________________________________
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I am looking forward to the day you come to Guangzhou.
See you then.
Yours truly,
Li Hua
（2014届天津市蓟县第二中学高三第一次模拟考试英语试卷）
Michael是一名美国中学生，在学校里选修汉语。他利用暑假到中国进修，希望进一步了解中国文化。有一天，他看到下面有关成语的漫画，不大明白其中的意思。请你用英语把漫画所表达的故事和寓意写成一篇短文，向他解释。
注意：
1、词数：80—120
2、参考词汇：撞上bump into；锄头 hoe
（2014届四川省宜宾市高三二诊英语试卷）
班级要开学习经验交流会, 班长让你根据下面提示写一篇学习英语的经验的发言稿:
课前预习；
课堂活动；
课后作业；
其他学习方法（至少两项）。
注意：1. 文章开头已经给出，但不计入总词数；
2. 词数：120左右；
3. 可适当增加细节，以使行文连贯。
Boys and girls,
I feel honored to say something about learning English here.
（届北京市海淀区高三下学期期中练习英语试卷）
你们班同学打算周六去爬香山。请给外教Chris写一封英文信，邀请他参加此次活动。具体内容如下：
1. 时间：8 am—5 pm；
2. 集合地点：校门口；
3. 交通工具：公交车；
4. 携带物品：雨具，午餐，相机。
注意：1. 词数不少于50；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Chris，
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Yours,
Joe
（2014届北京市海淀区高三下学期期中练习英语试卷）
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你班同学张强即将去国外读书，下面四幅图描述了同学们为他送行的过程，请根据图片的先后顺序用英语写一篇日记。
注意：1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
Monday, March 10 Fine
This afternoon,
（届山东省实验中学高三第一次模拟考试（三诊）英语试卷）
假如你是李华，请代表全班同学给老师写一封信。内容要点如下：
1、课堂上您的微笑，给了我们信心（confidence）。
2、若您的课再生动、有趣些，我们会更喜欢您。
3、我们都很优秀，希望得到您更多的表扬。
4、请多给我们一些建议，少一些命令。
5、因为您工作一向很努力，所以，要学会休息，注意保重自己的身体。
注意：
1、以第一人称写；
2、词数：100左右；
3、开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear teacher,
As your student, I would like to give you some suggestions on behalf of all my classmates．
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Yours,
LiHua