第二节书面表达
假如你是李明，想给某英文杂志社写信，反映同学们在考试前出现的问题。提出你的建议，并表示希望能得到杂志社编辑的反馈信息。要点如下：
1. 不少学生考前开夜车，上课爱打瞌睡，无法坚持正常学习；
2. 在考试前，建议大家合理安排复习时间；
3. 希望同学们都获得理想分数，并希望编辑回信分享心得体会。
注意：
1．词数100左右；
2．参考词汇：stay up late v. 熬夜 arrange v. 安排 look forward to v. 渴望
3．可以适当增加细节，以使行文连贯；开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear editor,
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Yours,
Li Ming
假设你是育才中学学生会主席李华，你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest）,希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委，请参照以下比赛通知给她写一份信。
注意：词数120左右。
| 英语演讲比赛 主题：人与自然 时间：6月15日下午 2:00—5:00 地点：501教室 参赛选手：10名学生 联系人：李华（电话 4487665） 欢迎大家光临 |
内容要点：
1. 自我介绍 2. 邀请做评委3. 演讲主题 4. 比赛时间 5. 参赛选手6. 联系方式
Dear Ms. Smith,
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Best wishes to you!
Li Hua
假如你是高二学生李华。你校英语报纸开辟专栏，就下学期开设选修课的课题广泛征求学生意见，请你用英语给编辑写一封信，谈谈你的想法，内容应包括：
●你感兴趣的某一门课程及原因
●你希望从这门课程中学到什么
注意：(1) 词数不少于80；
(2) 开头部分已给出（不计入总词数）；
(3) 请在答题卡上作答。
Dear editor,
I am very glad that our school will open a lot of new optional courses next term.
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Yours,
Lihua
请结合材料，按要求用英文写作。
“When I can’t answer the questions in the exam, I sometimes cheat to get high scores.”
要求：（1）就此材料发表你的看法；
（2）紧扣材料，有明确的观点；
（3）词数不少于60；
（4）在答题卡上作答。
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假设你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记，记述你周末或在假期中帮助家人做家务的一次经历。
写作要点：
1.做家务的理由；
2.做家务的过程；
3.你的感受。
注意：
词数不少于100字；
开头已给不计入总词数；
不可写真实姓名。注意时态。
I am an 18-year-old middle school student. _________________________
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最近中国的空气质量引起了广泛的关注。请阅读下面的漫画，按要求用英语写一篇短文。
内容要求： 1. 简要描述漫画内容；
2. 简要分析产生这种现象的原因；
3. 针对以上现象谈谈你自己的看法（至少两点）。
注意：
1.词数150左右，开头已经写好，不计入总词数。
2.参考词汇：口罩mask； 雾霾haze
Recently, the air quality in China _________________________________________
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