第二部分写作
假如在暑假期间你所在学校的学生会要组织一次为期二周的暑期亲子夏令营（Summer Family Camp）.请根下列要点提示，用英语介绍暑期亲子夏令营情况
| 名称 |
暑期亲子夏令营 |
| 位置 |
快乐村 (Happy Village),隶属泉州的一个村庄。远离中心闹市区，周围自 然环境优美，空气清新 |
| 设备 |
有帐篷和度假小木屋 (chalet)可供选择；没有现代化的设备，需自己动手煮饭。 |
| 活动 |
多种形式的亲子活动，如野外徒步旅行、游泳、钓鱼等；让通过这些活动，增进父母与孩子的沟通和相互理解； |
| 联系方式 |
0595-88812345；或登陆www.qinzi.com.cn |
注意：
1.词数：100左右（开头已给，但不计入总词数）；
2.可适当增加细节，使行文连贯；
3. 必须包括所列要点。
Summer Family Camp
An exciting opportuni
ty for any student who loves being outdoors with his parent(s). ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
生活中困难不可避免，面对各种困难需要信心。假如你是李华，尝试举例说明信心在学习、考试、生活等方面的作用，并就面对困难的态度谈谈你的看法。
注意：
(1)可适当加入发挥，以使行文连贯;
(2)词数：100左右。
(3)开头已经给出。
It is well-known that we live in a dynamic world with various difficulties.
假设你是李华，前天是你的外国朋友Anne的生日。你本答应要参加她的生日聚会，但你当时正忙着准备期末考试，不小心忘了赴约。请写封信向Anne表达你的歉意，说明原因，并提出补救的方法。
注意：
1.词数120词左右；
2.文章中不得出现真实班级和姓名；
3.可适当增加内容。
Dear Anne，
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Yours truly，
Li Hua
请你根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。
Only when we match our words with actions can we make a difference in what we hope to accomplish.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③文中不得透露个人姓名和学校名称；
④词数为不少于120字，如引用提示语则不计入总词数。
下列图表反映的是某高中2010年与2013年学生健康状况调查的部分数据，请你用英语为某报写一份报告，反映你校三年间学生健康状况的变化情况，分析其中原因，并提出一些改进措施。
注意事项：1. 报告必须包括图表中所有内容，但不要逐条罗列；
2. 词数120词左右。题目和开头第一句已给出，不计入总词数。
Health
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.___________________________________________________________________________________
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。2．词数不少于100。
Last Saturday was my grandfather’s birthday._________________________________
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