第三节 书面表达（满分30分）
假设你叫李明。2010年4月14日，我国青海玉树自治州发生强烈地震，造成严重人员伤亡和财产损失。你校组织赈灾活动，希望每人献出一份爱心，捐献一件学习用品。假如你捐献了一副心爱的圆规（或书包、铅笔盒、图书等），请根据下列提示写一封短信给这位不知名的灾区同学。
1. 了解灾区情况，表示同情；
2. 你珍爱这件学习用品的原因
3. 鼓励灾区同学重建家园并提出自己的建议。
注意：
1.词数：不少于120个; (信的开头结尾已给出，不计入总词数)
2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
3.文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息；
4．生词提示：一副圆规： a pair of compasses；玉树自治州：the Autonomous
Prefecture of Yushu。
Dear friend,
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Hope to get your early reply.
Yours truly
Li Ming
人类已经进入一个崭新的世纪，不同的人有不同的幸福观。某学生英文报正组织中学生进行幸福观的讨论，
请你根据下表的提示，用英语写一篇短文，表达自己的观点，以便向该刊投稿。
| Students |
Possessions（财产） |
Benefits |
| some |
money |
buying and doing anything |
| some |
health |
enjoyment |
| many |
wealth from parents |
less work |
注意：
1． 必须阐明自己的观点以及对个别观点的看法;
2． 不能照抄表中内容；
3． 注意行文流畅；
4． 词数120左右；
5． 题目和开头已给出，不计入总词数。
Happiness
Happiness means different things to different people. ________________________________
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请根据提示以”My English Teacher”为题写一篇80词左右的短文。
包括：某老师是一位年轻教师，她/他教英语，教学态度认真，对工作和学生要求很严格，耐心帮助班里的学生。她/他帮助你提高了英语成绩。
假设你是李华，你的一个好朋友Linda 现在正感到生活不快乐，不健康，有压力，可又不知道如何改变自己的生活方式，于是写信给你，请求给她提些建议。
下面是你提的几点建议，请你按照以下内容给Linda回一封信（约100词左右）
1．要有足够的睡眠，至少8小时，这样才能精力充沛（energetic）、学习积极（active）。
2．多锻炼是非常重要的3．多吃水果和蔬菜，禁止吃垃圾食品(junk food)。
4．学习之余听听音乐可以减轻压力。
5．尽 可能地微笑，它会帮助你快乐、忘记烦恼。
Dear Linda ，
If you want to be healthy and happy，you need to have a healthy lifestyle. I am writing to。。。。。
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假设你是李华，你的英国同学Emily来信让你建议在中国云南旅游的一些必到之处。请根据以下提示给Emily写封建议信，要点包括：
1.可到丽江小镇。这里海拔约2500米，在这里体验纳西文化（Naxi Culture）及很多不同特色的户外酒吧(bar)。
2.再到香格里拉（Shangri-La）这里每年都吸引数以百万计的游客。
3.再到昆明游览云南民族村（Yunnan Nationalities Villages）,接触多种不同的少数民族文化（minority cultures）。
要求：1.必须包括以上要点，可适当补充 2.词数120左右
Dear Emily，
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Yours,
Li Hua
请阅读下面的名言，并谈谈自己对友情的看法。
“A friend in need is a friend indeed.”
谈感想 结合自己一次经历以此为题
要求：1.内容必须包括：
2.词数：120词。