为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组完成了A、B两组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b，见右图。关于此图的分析，不正确的是
A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
B．两组的培养温度可能不同，A组的培养温度一定比B组适宜
C．两组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量比A组大
D．两组均经历过“S”型增长，在K/2时种群增长速率最大
分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是( )
右图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是( )
| A．a表示突变和基因重组，是生物进化的原材料 |
| B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志 |
| C．c表示新物种形成 |
| D．d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离 |
某校学生在开展研究性学习时，进行了人类遗传病方面的调查研究，发现一家族中有的成员患甲种遗传病，有的成员患乙种遗传病。如或图是该校学生根据调查结果绘制的该家庭遗传系谱图，现已查明Ⅱ
6不携带致病基因。下列对该家庭系谱的分析判断中，正确的是( )
| A．甲、乙两病均为常染色体隐性遗传病 |
B．Ⅲ8的致病基因中有一个来自 Ⅰ1 |
| C．甲病是伴X隐性遗传病，乙病是常染色体隐性遗传病 |
| D．若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，则后代患乙病概率为1/8 |
某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些
生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于( )
A．三倍体、染色体片段增加、个别染色体数目变异、染色体片段缺 失 |
| B．三倍体、染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加 |
| C．个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
| D．染色体片段缺失、个别染色体数目变异、染色体片段增加、三倍体 |
已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如下图列出的若干种变化，不属于染色体结构变化的是( )
