氯苯化合物是重要的有机化工原料，因其不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案如图所示筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌。培养基配方如表1。
（1）配制Ⅱ号固体培养基时，除添加Ⅱ号液体培养基成分外，还应添加1%的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）培养基制时，灭菌与调pH的先后顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）从用途上来说，Ⅰ号培养基和Ⅱ号培养基分别属于＿＿＿＿＿＿＿＿＿培养基和＿＿＿＿＿＿＿＿＿培养基。在Ⅱ号培养基中，为SP1的菌提供氮源的成分是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）将SPl菌接种在含不同浓度氯苯的Ⅲ号培养液中培养，得到生长曲线（如下图）。从下图可知，SPl菌在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿培养条件下最早停止生长，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
某科研小组对薇甘菊入侵红树林的有关状况进行研究，选取未受入侵的红树林群落、轻度入侵的“红树林—薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊为主的群落和无植被覆盖的光滩（分别编号为A、B、C、D）进行实验，实验结果如下表。该小组还研究了红树林植被的碳转移途径，结果如下图。请作答。
（1）薇甘菊与某种红树之间存在的种间关系是。从光滩上开始的群落演替类型属于演替。
（2）据图分析，途径①是指，一年内植被碳储量的净增加量是吨/公顷。
（3）薇甘菊入侵使表层土壤有机碳含量减少，最可能的原因是。
（4）为避免人类活动对红树林的影响，国家建立了深圳湾红树林自然保护区，这属于生物多样性保护措施中的。
（5）生产者和分解者是维持生态系统稳态不可缺少的成分，两者的功能不同可概括为两个方面：从物质的角度看是：从能量的角度看是 。
以一个具有正常叶舌的水稻纯系的种子为材料，进行辐射诱变试验。将辐射后的种子单独隔离种植，发现甲、乙两株的后代各分离出无叶舌突变株，且正常株与无叶舌突变株的分离比例均为3:1。经观察，这些叶舌突变都能真实遗传。请回答：
（1）甲和乙的后代均出现3∶1的分离比，表明辐射诱变处理均导致甲、乙中各有（一、二或多）个基因发生（显或隐）性突变。
（2）甲株后代中，无叶舌突变基因的频率为。将甲株的后代种植在一起，让其随机传粉一代，只收获正常株上所结的种子，若每株的结实率相同，则其中无叶舌突变类型的基因型频率为。
（3）现要研究甲、乙两株叶舌突变是发生在同一对基因上，还是发生在两对基因上，请以上述实验中的甲、乙后代分离出的正常株和无叶舌突变株为实验材料，设计杂交实验予以判断。
①实验设计思路：选取甲、乙后代的进行单株杂交，统计F1的表现型及比例。
②预测实验结果及结论：，。
有人用低温处理不同品种的水稻秧苗，实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如下图所示。（——品种1，- - -品种2），请据图回答问题：
（1）从叶绿素含量曲线的走势分析，品种更加耐寒。
（2）据图可知低温处理能影响光合速率,究其原因，除了低温能影响叶绿素含量外，低温还能，从而导致光合速率下降。
（3）在叶肉细胞中，CO2产生和固定的场所分别是、线粒体基质和。
（4）如果图示曲线为净光合速率且实验在较低光照下进行，适当升高温度后，图中的曲线将
（填“上”或“下”）移。
（5）有人推测，低温还使叶片光合作用产物向其他部位的运输速率下降。为了证实该推测，某学生将光下正常生长、长势相同的植物均分为两组，一组进行低温处理，另一组在条件下处理，两组均在处培养以排除光合作用对实验的影响，一段时间后检测两组植物实验处理前后单位面积叶片的干重。他认为，若检测结果是低温下的叶片干重变化量较小，则可证明该推测。你认为这一做法能否达到目的？。
为什么？。
下图表示膝跳反射时，神经支配同侧下肢屈肌和伸肌之间的协调作用。请回答：
（1）完成该反射活动的反射弧由_____个神经元构成，效应器为____________________________。
（2）图中传入神经是（A、B、C），当受到刺激时，该神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是。若B受到刺激产生兴奋，则神经元D上（有、无）膜电位的变化，其原因是。
（3）膝跳反射中枢位于_________，该中枢的活动可受到______________的意识支配。
胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下（供体和受体之间）空间位置的置换；胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能。胚胎移植过程中两次使用激素，第一次常用，目的是同期发情处理，作用对象是，第二次使用，目的是做超数排卵处理，作用对象是。