下列有关学习与记忆的说法，错误的是
| A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程 |
| B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 |
| C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 |
| D．短期记忆可能与新突触的建立有关 |
下列各项分别表示一组概念的从属关系，其中正确的是
图示以某种作物中的 ①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，相关叙述正确的是
| A．用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 |
| B．用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 |
| C．用③培育出⑥常用的方法是用化学或物理的方法进行诱变处理 |
| D．图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组 |
下列有关说法，正确的是
| A．参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有线粒体、高尔基体和中心体 |
| B．细胞的生长要受到细胞表面积/体积比的限制 |
| C．动物肝细胞和神经细胞功能不同的根本原因是所含有的转运RNA不同 |
| D．在植物体细胞杂交过程中，纤维素酶能除去细胞壁，果胶酶可分解细胞膜 |
下列有关“一定”的说法正确的是
①光合作用一定要在叶绿体中 ②生长素对植物生长一定起促进作用 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶
催化作用的最适温度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定在线粒体中 ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质 ⑧用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖
| A．全部正确 | B．有一个正确 | C．有三个正确 | D．全都不对 |
细胞中的核糖体通常不是单独执行功能，而是构成多聚核糖体（如右图）。研究表明，动物卵裂期细胞中多聚核糖体的百分比明显增高，下列有关叙述中不正确的是
| A．核糖体的主要功能是合成蛋白质 |
| B．卵裂期细胞分裂旺盛，需要大量蛋白质 |
| C．多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间 |
| D．多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度有关 |