2009年9月1日，在全国中小学开学之际，教育部要求教育部门要引导学生正确对待书本。尽信书，则不如无书。这表明
①认识来自于亲身实践 ②必须反 对用形而上学的观点对待书本知识
③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④要坚持用辩证否定观对待书本知识
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”“钱学森之问”引人深思，破解这一命题的关键在于创新。关于创新，下列表述正确的有
①创新就是要敢于突破规律，超越现实
②创新就是要使思想与实际相符合，主观与客观相统一
③创新就是要与时俱进，敢于突破落后观念的束缚
④创新就是要敢于否定一切
| A．①②③ | B．②③ | C．②③④ | D．①③④ |
国家主席胡锦涛2010年11月13日出席在日本横滨举行亚太经合组织(APEC)第18次领导人非正式会议并发表重要讲话。胡锦涛指出，亚太地区总体经济发展势头较好，已成为世界经济可持续复苏和增长的主要推动力量。同时，本地区经济发展也面临一些难题和挑战，维护经济发展成果仍需付出艰苦努力。上述观点的哲学依据是
①矛盾的普遍性 ②主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理
③坚持用全面的观点看问题 ④主要方面和次要方面的辩证关系原理
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
漫画“惠民工程”给我们的哲学启示
| A．要坚持求真务实的工作作风 |
| B．要加强对权力的制约和监督 |
| C．要抓重点解决主要矛盾 |
| D．要树立正确的价值观 |
2010年12月10日至12日中央经济工作会议在北京举行。在世界经济仍面临不确定性、国内物价上涨压力加大等背景下，中央经济工作会议定调2011年实施积极的财政政策和稳健的货币政策，这是继1998年我国为应对亚洲金融危机转向实施积极的财政政策和稳健的货币政策之后，再现“一松一稳”的调控组合。这体现的唯物辩证法道理是
| A．物质决定意识 | B．联系是普遍的、无条件的 |
| C．具体问题具体分析 | D．社会存在决定社会意识 |
穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分人眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，因为他们追求的是“低碳”的生活方式。目前，有许多人正通过日常生活中的细小改变，来减少二氧化碳的排放。从哲学上看，这表明
①事物的联系是普遍的客观的 ②人们对低碳生活的认识需要一个过程
③事物发展总是从量变开始 ④不同生活态度决定了不同的生态价值观
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②③ |