下图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题：
（1）①②过程所用的化学试剂依次为_______________。
（2）培育出的新植株既有白菜生长期短的优点，又有甘蓝易于储存的特性，从分子水平来说，这是由于 。
（3）新的植物体能克服远源杂交不亲和的障碍而结种子，是因为__________。
（4）某同学提出，用上图所示方法不能获得纯种，若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷，请对该方案加以完善。__________________。
（5）在培养杂种细胞至幼苗的过程中，培养基中通常要加入植物激素。下图表示研究人员配制了不同的细胞分裂素和生长素比例后，植物组织培养时生长的状况，请分析图回答有关的问题：
①在进行植物组织培养的过程中，图中两种激素的配合使用是为了人为地控制细胞的____________和__________过程。
②分析图可知，组织培养要获得大量的茎叶，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在________________，如果通过组织培养要获得大量紫草素，则细胞分裂素和生长素的比例应控制在 。（填比值大于1、小于1或等于1）。
将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度下，如下图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：
（1）若向A、C、E三支试管中分别加入适量的斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是；砖红色较深的试管是，颜色较深的原因是；不变色的试管是，不变色的原因是。
（2）若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是。
用一根玻璃针，将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常（如下图所示）。根据上述结果回答：
（1)正常细胞中核与质的关系是；
（2)无核部分最终死亡的原因是；
(3)单独的细胞核不能生存的原因是；
(4)如果去核后三天，再植入一个细胞核，这个变形虫则生活正常，该实验与(2)进行对比说明：。:]
下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随①到达全身各处，与靶细胞表面的
②结合，将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示，请举一个例子：。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示。
(4)由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于的交流，这种交流大多与细胞膜的有关。
下图表示某高等动物细胞亚显微结构，据图回答以下问题：
（1）研究表明，图中结构②的功能越复杂，其上的种类和数量就越多。K+在进入甲细胞时，需要消耗能量，表明K+的跨膜运输方式是。
（2）科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌过程时采用的方法是。细胞中与分泌蛋白的加工和运输有关的细胞器是内质网和[ ]（填序号和名称）。[⑤]溶酶体中含有多种，是细胞的“消化车间”。图中由（填序号）构成的生物膜系统，共有的化学成分主要是，为多种提供了大量的附着位点，有利于膜上化学反应的进行。
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
（1）番茄细胞中，物质D是＿＿＿＿＿＿＿＿； SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若C的平均分子量为r，通过____________反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成分子量为e的G，则G分子中肽键的数目是____________。
（3）动物细胞中，物质E是指＿＿＿＿＿＿＿＿。细胞核内的染色体主要是由图中的
＿＿＿＿和＿＿＿＿构成（填字母代号）。
（4）相同质量的E和F彻底氧化分解，产生水较少的是＿＿＿＿。