第三节 书面表达(满分30分)
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里,你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点:
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求:
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100(不含已写好的部分)。
3.内容充实,结构完整,语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
近期某网站就校车安全问题进行了一次社会调查,结果见下图。请根据图示用英语写一篇短文,介绍调查结果并谈谈你的看法,供有关部门参考。词数不少于60。
注意:1.文章的开头已经给出。
2.提示词:报废车abandoned vehicles
Recently, a survey on school buses has been conducted on a website.____________________________________________________ ______________
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根据下面图画中的信息,写一篇你对使用一次性木筷的看法的英语短文。
词数:100左右。
参考词汇:一次性木筷 disposable chopsiticks
2008年的全球金融危机使得中国的求职市场愈加激烈就业形势愈加严峻。假如你是某大学应届毕业生,针对目前全国大量大学生面临就业的严峻形势,你班同学展开了热烈的讨论,请你根据以上提示及下面表格中的内容,介绍本次讨论情况并谈谈自己的看法。
70%的同学 |
不要期望太高的收入,及早就业,减轻家庭负担; 到西部、农村等地区,寻找更多的发展机遇。 |
20%的同学 |
继续深造或去职校学习实用技能,为今后择业做更好的准备。 |
10%的同学 |
自己创业 |
你的看法 |
(请考生联系自己拟定内容,列举两至三点) |
根据新闻报道,每年全国在餐馆里被倒掉的食物估计可养活2亿人。中国开展了“光盘”行动。请以“Against Food Waste”为题,用英语写一篇短文。短文应包含以下内容:
就餐浪费现象产生的原因 |
1.中国人热情好客的传统 2.…… |
光盘行动的意义 |
1.提高公众珍惜食物的意识 2.…… |
结合自身实际,谈谈自己的做法 |
(至少提出2个做法) |
注意:
1.陈述所给要点,可适度发挥,但不要简单翻译;
2.词数150左右。开头已经写好,不计入总词数;
3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。
4.参考词汇:好客hospitality;打包make a doggie bag
Against Food Waste
According to reports, the leftovers in restaurants across the country are almost enough to feed 200 million people annually. Therefore, China has taken on a national campaign “Eat up All on the Plates”.____________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
根据提示的情景,用英文写一篇80-100词的短文。不必根据中文逐字逐句翻译。
我们的学校历史悠久。毕业学生中不少已成为各自领域中的专家。近年来,我们的学校发生了很大的变化。我们为自己的学校感到自豪。