第三节 书面表达（满分30分）
假定你是李华。你们学校和一所美国中学签署了教师交流协议。在过去的一年里，你们的英文老师是来自这所中学的Sue Wood。不久前她返回美国任教。请你根据写作要点和要求给Sue写封电子邮件。
写作要点：
1.对她表达感谢之意;
2.介绍她离开后你自己及班里发生的事情;
3.希望了解她的近况。
要求：
1.短文须写在答题卡的指定区域。
2.短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3.内容充实，结构完整，语意连贯。
4.书写须清晰、工整。
5.邮件中不能体现本人真实信息。
Dear Sure,
I’m Li Hua, one of your students in China. _______________________________________
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All the best
Li Hua
每位同学都希望自己具有良好的人际关系，成为班级中受欢迎的人。请你根据下表所提供的信息，写一篇题为“Being a Popular Student”的英语短文，参加学校英语论坛的讨论。
| 受人喜爱的 个性品质 |
对待集体 |
热心班级活动，具有团队精神，工作负责 |
| 对待他人 |
尊重、关心他人，富有同情心，…… |
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| 对待自己 |
（请考生自己拟定内容，列举至少两点）…… |
注意：1．短文必须包括所有内容要点，可适当发挥；
2．短文标题与开头已为你写好，不计入总词数；
3．词数：120左右。
Being a popular student
We all hope to be popular with our classmates and teachers.
假设你叫李华，你的一位朋友(英语名字叫John)刚从国外归来，邀请你参加本周日在他家举办的朋友聚会，但你不能参加，请你根据以下要点给他写一封电子邮件：
1．表达想参加的意愿；
2．忙于准备高考；
3．由于感冒，身体不适；
4．表示歉意并另约时间；
注意：1.可适当增加细节以使行文连贯。
2．词数100～120。
提示：高考the College Entrance Exam
Dear John，
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Yours truly
Li Hua
学校计划举行英语作文竞赛，主题为“We Need Advice from Older Generations”。请根据以下要求写一篇100-120词的作文：
你遇到了困难或问题，不知该怎么办。你去请教一位长辈，后来问题得到了解决。要求写清楚下面三点：
1． 当时面临的困难或问题是什么？
2． 你获得的指教是什么？
3． 结果如何？
注意：不能在作文中出现所在学校的校名和本人姓名。
本学期你校将对本校职业技能类选修课程进行调研，评选出学生心目中“我最喜爱的选修课(My favorite elective course)”。假如你是李越，推荐园艺(gardening)和防身术(self-defense)两门课。请你用英语给评委会写一封100—120词的信，推荐这两门课程，并分别说明推荐理由。
注意：开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sirs/Madams,
I’m writing here to recommend
Hopefully you can consider my recommendation.
Yours sincerely
Li Yue
假如你将参加一场题为“Two heads are better than one”的英语演讲比赛。请你准备一份演讲稿。内容须包括：
1. 你对这句话的理解；
2. 生活中的具体例子。
注意：
1. 词数120左右；
2. 文章的开头已给出，不计入总次数。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here.
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Thank you.