近年来，各地媒体不断有有关“国学启蒙班”、“少儿读经热”的报道，让人感到“复兴传统文化”热浪袭人。对此，正确的认识是( )
| A．这种行为不利于科学文化知识的传播 |
| B．这是重视传统文化的表现 |
| C．这是一种复古主义，在今天不值得提倡 |
| D．这是对社会文化道德水准下降的回应 |
马克思说：“如果事物的表现形式和事物的本质直接合而为一，一切科学都成为多余的了。”这说明：( )
| A．现象与本质是紧密联系的 |
| B．现象与本质是可以合而为一的 |
| C．现象和本质是有区别的 |
| D．一切科学都以特定的现象为研究对象 |
古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是“没有羽毛的两脚直立的动物。”他的错误在于( )
| A．反映了人与其他动物的区别 |
| B．已经揭示了人的本质属性 |
| C．没有透过现象认识本质 |
| D．没有如实地反映人的本质属性 |
“天灾不由人，抗灾不由天”的说法( )
| A．没有看到天人合一的 |
| B．片面夸大了人的主观能动性，否定了规律的客观性 |
| C．割裂了客观规律性与主观能动性的关系 |
| D．片面夸大了客观性，否认人的主观能动性 |
人们要在认识世界和改造世界的活动中，要有所建树，就必须充分发挥主观能动性，但决不意味着可以随时随意发挥。之所以要充分发挥主观能动性，是因为( )
①主观能动性是人所特有的能力和活动 ②只有充分发挥主观能动性才能认识规律
③发挥主观能动性就能克服一切困难 ④只有充分发挥主观能动性，才能正确地认识世界和有效地改造世界
| A．①② |
| B．①③ |
| C．②④ |
| D．②③ |
广大党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心”。这是因为( )
①正确的意识对事物的发展起促进作用
②自觉地改造主观世界才能改造客观世界
③内因决定外因，是事物发展的源泉
④实践是认识的根本目的
| A．① |
| B．①③ |
| C．①②③ |
| D．②③④ |