第二节书面表达（满分25分）你班同学组织了一场讨论。讨论的主-优题课

许多学校存在学生抄袭作业的情况。请根据以下提示，用英语写一篇短文，介绍这一现象及其原因，并谈谈自己的看法：
现象：有很多学生抄袭作业。
原因：作业太多、太难；部分同学对学习不感兴趣，完成作业纯粹为了取悦家长和老师。
看法：作业要独立完成；遇到困难可请教老师和同学。
注意：1.110词左右；
2.文章必须包括提示的全部内容，可适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是班长李华，请按下列要求，用英语写个口头通知以便向学生们宣布。通知必须包括以下内容：
1.)事由：美国学生来校参观
2.)参观时间：7月15日上午
3.)参观人数：约50名学生
4.)活动安排：1. 8:30在校门口欢迎
2. 参观校园
3. 在会议室进行英语学习方面的交流
4. 合影留念
5.)有意参加此活动的同学请于7月14日前到学生会处报名
要求： 1) 写成意思连贯、语句通顺的短文，可以适当调整内容的顺序和增加细节，使其
连贯完整。开头、结尾已给出。
2）词数：100左右
3）参考词汇：报名: sign up (for sth.)
会议室: conference room
校园: campus
学生会: the Student Union
Boys and girls, may I have your attention please? I have an announcement to make.

第六届世界合唱节（the 6th World Choir Games）将于2010年7月15日在春城昆明举行。届时，你校将接待部分国外游客。为此，合唱节筹备会决定在你校招募几名校园形象大使，接待来宾并介绍校园。假如你是高二（2）班学生陈杰，你将报名参加本次形象大使的竞选，并希望自己能入选，请按以下要点写一份竞选演讲稿。
1．自我介绍：曾担任学生会主席；
2．申请理由：自拟二点：
3．学校简介：位于市中心、占地14,000平米、省重点中学、百年老校、设施一流。
注意：1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，发使行文连贯；
3.开头与结束语已为你写好。
参考词汇：设施facilities；校园形象大使campus guide
Hello, everyone．I'm very glad to have the chance to speak here．

读写任务：（共25分）
阅读下面的短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
It was the end of my first day as waitress in a busy New York restaurant. My cap had gone away, and my feet hurt. The loaded plates I carried seemed to be heavier and heavier. Tired and discouraged. I didn’t seem able to do anything right. As I wrote out a check for a family with several children who had changed their ice-cream order a dozen times, I was ready to quit. Then the father smiled at me as he handed me my tip. “Well done”, he said, “you’re looking after us really well.” Suddenly my tiredness disappeared. I smiled back, and later, when the manager asked me how I’d like my first day. I said, “Fine!” Those few words of praise had changed everything. Praise is like sunshine to the human spirit; no flower can grow without it. And yet, most of us are only too ready to apply to others the cold wind of criticism; we are unwilling to give our fellows the warm sunshine of praise. Why when one word of praise can bring such benefit?
In fact, to give praise costs the giver nothing but a moment’s thought and a moment’s effort but will reward both the giver and the recipient with a happy day. Let’s learn to give credit (赞扬) to people around us.
[写作内容]
1.以约30个词概括短文的要点
2.以120个词就“The Power of Praise”这个主题发表你的看法；并包括如下要点：
1) 在你周围，人们对赞美的看法和做法；
2) 你的观点如何？你怎么做？举例说明赞美的力量。
[写作要求]
1.可以使用自己的经历或听到的故事，可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文的句子；
2.标题已经给出
[评分标准]
概括准确、语言规范、内容合适。篇章连贯

基础写作：（共15分）
[写作内容]
　为丰富同学们的课间活动内容，最近你校试行音乐和点播歌曲活动。对此，同学位看法不一。假如你是班长李华，请根据你的调查情况写一个汇报，交给你们的校长Smith先生。

赞成	反对
1.　放松神经，减轻疲劳	1.　声音嘈杂，影响休息
2.　带来欢笑，是美的享受	2.　课间时间短，上课受影响

[写作要求]
1.只能使用５个句子表达全部内容
2.开头和结尾已给出（不计入总字数）。
参考词汇：放松 relaxation (n.); 疲劳 tiredness (n.)
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Dear Mr. Smith,
As a monitor, I think I should say something about the practice of playing music during the class break in our school. …
Truly yours,
Li Hua

反对饲养宠物的同学认为	支持饲养宠物的同学认为
1．造成环境污染 2．吵闹声，甚至伤人 3．养宠物需要花钱……	1．安慰孤寡老人 2．人与动物和谐相处，增添生活情趣 3．促进体育锻炼，提供人与人交流的机会……
自己的观点或建议