国画强调“外师造化，中得心源”，“融化物我，创制意境”，要求“意存笔先，画尽意在”，达到以形写神，形神兼备，气韵生动。上述材料说明
①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深
③中华文化异彩纷呈、内涵丰富 ④中华文化博采众长
| A．②④ | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
2011年8月9日新华网报道，教育部、国家语委、中央文明办联合主办以“诵中华经典、做文明少年”为主题的“中华诵·2011中小学生夏令营”活动，旨在通过夏令营帮助广大青少年了解和熟悉中华经典，加深对祖国语言文字的热爱。这体现了（）
| A．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
| B．优秀文化对人生道路起决定作用 |
| C．不同性质的文化对人的影响不同 |
| D．优秀文化塑造人生，促进人的全面发展 |
人们文化素养的核心和标志是( )
| A．世界观、人生观、幸福观 |
| B．世界观、人生观、价值观 |
| C．科学文化修养 |
| D．受教育水平和程度 |
当今时代文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。对此理解不正确的是（）
| A．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 |
| B．文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 |
| C．文化发展越来越成为国际关系的决定性因素 |
| D．要在国际竞争中立于不败之地，必须推动社会主义文化大发展大繁荣 |
某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们（）
①文化与经济、政治是相互交融的
②世界多极化发展充满了矛盾斗争
③必须警惕国际交往中的文化霸权主义
④跨国公司促进了资源在全球范围内流动
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（）
| A．文化与经济相互交融 |
| B．文化创新决定社会实践的发展 |
| C．文化总能推动经济的发展 |
| D．文化发展要以经济发展为基础 |