游客
题文

第六部分 书面表达(满分15分)
假如你是高中三年级的学生张明,随着广告业的发展,广告已与我们的生活息息相关。但是广告是利是弊?请根据下列两组讨论意见,用英语写一篇文章,并简要说明自己的看法。
Group A
●虚假广告太多,给消费者带来损失
●占用报刊太多的版面,浪费纸张
●占用电视、广播太多的时间
●应该取缔
Group B
●广告能帮助消费者了解商品,作出正确选择
●有些广告很受欢迎,给人以娱乐享受。
●但广告太多会使人心烦
●应当适当发展,提高质量
注意:1 对所给要点,不要简单翻译,可适当发挥;
2 字数 150左右。短文中开头已写好,不计入词数。
参考词汇:令人厌烦的:annoying
With the development of advertising, advertisements have been connected with people’s life. Is it good or bad? We had a discussion._________________________

科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 读写任务作文
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假如你是李华,你和你的外籍老师Mrs. Brown约好明天下午要一起讨论你英语学习中遇到的问题,但是你不能赴约,请你给Mrs. Brown写一封道歉信。内容包括:
1. 对她表示歉意;
2. 说明原因:你的医生打电话给你,通知你明天下午去医院谈体检结果;
3. 你想与Mrs. Brown 另约时间在本周六。
要求:可适当增减内容,词数100左右(不包括已写好的部分)
Dear Mrs Brown,
I am terribly sorry to tell you that…
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根据素质教育的要求,学校开设了选修课,成立了各种社团组织。请根据下列要点,给校报写一篇文章,讨论这些措施对学生成长的益处。
一、选修课满足学生兴趣的需要,拓展了学生的知识面,是学生课堂知识的巩固和补充。
二、社团活动为培养学生的组织能力和社交能力提供了平台,有利于中学生更好地熟悉和融入社会。
三、参加学修课活动不可人选我也选,应根据自己的兴趣和爱好。参加社团活动应以不影响日常学习为主。
要求:1. 表达准确,语言连贯;
2. 词数:120—150词左右(开头已经给出,不计入总数)。
参考词汇:选修课 selective courses
It is good that the schools have opened selective courses for the students, whose interests will be met and knowledge expanded.






最近的一项调查表明,我校大约有30%的学生没有吃早餐的习惯。请根据表格所提供的内容用英语写一篇题为 “Top Meal of the Day”的短文。

原因
晚上学习太晚,不吃早饭可多睡一会。家长太忙,给钱让孩子自己解决。有些女孩子为保持苗条身材不吃早餐。
结果
课堂上睡觉, 注意力下降, 考试成绩不理想。
建议
早餐不可少,提供全天所需能量的30%,有助于提高学习效率。

注意:1. 词数:100左右。开头已给出,不计入总词数。
2. 不要逐字翻译,要点可适当发挥。
Top Meal of the Day
A recent survey shows that nearly 30% of the students in our school do not have breakfast.









你班最近就“中学生课余时间上网的利弊”召开一次主题班会,同学们各抒己见,畅所欲言。作为班长,请你根据下列信息,作总结性发言。

大多数同学
少数同学
1.时间是自己的,提倡多上网。
1.上网可以,但必须限时
2.网络使我们交流方便,获得国内外新知识及最新信息。
2.多数人上网是玩游戏而不是学习。
3.因特网丰富了学生的业余生活。
3.个别同学为了上网甚至逃学多天。

注意: 1.发言的开头和结尾已给出。 2.词数:100左右。
Attention, please, I’m going to give you a summary of today’s discussion
about whether we should go online in our spare time.
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Thank you.

假如下周你校将组织一次以“Honesty”为主题的演讲比赛。请你结合生活中的一个事例以及你对honesty的理解,用英语准备一篇演讲稿。
注意:词数120左右;演讲稿的开头已给出,不计入总词数。
Good morning, everyone,
It is a great honor for me to stand here and share with you my ideas about honesty.

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