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题文

下图是某生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:([  ]内填写序号)

(1)上图为植物细胞的依据是图中有[ ]           (它能支持和保护细胞)和[ ]              结构。若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[  ]           。若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是 [  ]              。如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是              
(2)假设此细胞可以合成分泌蛋白,则从分泌蛋白的合成至分泌到细胞外经过细胞器或细胞结构的途径为________________________(填图中序号)
(3)右图表示某种物质由细胞外向细胞内运输的过程图解,图中①、 ②的物质分别是:①          ;②           

(4)活动物细胞用台盼蓝染色时,不会着色,这是因为细胞膜有            特性。

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 脑的高级功能
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相关试题

下图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)神经调节的基本方式是,其结构基础是,甲图中f、e、c、b和a就共同组成一个___ __ ___。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为_______________。而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了使兴奋依次向前传导。
(3)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫___________,该结构是由三部分组成。
(4)当发生反射时,在乙结构中兴奋的传递方向为。(A→B或 B→A)

水是世界上分布最广的资源,江海河湖地下水和大气中的云、雾、雨、雪等统称为天然水,水对人类的生活起着十分重要的作用。
(1)人体内的水统称为______,除一部分存在人体细胞内液外,其余的分别存在于____ ______ _等细胞外液内。
(2)在医院里注射所用的生理盐水的浓度是______

某生物课外活动小组为探究不同因素对生态系统的影响,设计了如下实验:
(1)实验过程如下图所示:

①取三个相同体积的无色透明瓶,分别标记为1、2、3号;②在1、2、3号瓶内加等量的水,3号加少许河泥;③选大小相似的同种小金鱼,在1、2、3中各加入1条,并在2、3中加入等量的金鱼藻,都用橡胶塞塞紧,然后放在散射光下。
(2)记录结果如下:

瓶号
1号瓶
2号瓶
3号瓶
瓶中金鱼生存的时间(天数)
3
11
25

①1、2、3号瓶相比较,相同的非生物因素有________________
②2号和3号瓶相比较,2号瓶中的金鱼存活的时间较短,说明________是生态系统成分中不可缺少的。
③该实验说明与生态系统稳定性密切相关的因素包括 _____________ 。
(3)请继续设计实验探究光对生态系统的影响。
方法步骤:
第一步:取相同体积的无色透明瓶作为4号瓶,4号瓶的设计处理应该与___号瓶作对照。
第二步:
第三步:观察记录瓶中金鱼生存的时间。
推测最可能的实验结果:

右下图是一个生态系统中一些生物之间食物关系示意图。请结合图解回答下面的问题:

(1)该图反映出的生态系统组成成分中的
(2)大量捕杀蛇后,老鼠的种群增长曲线最可能是型曲线。
(3)在示意图表示的结构中,碳元素通过(填生物关系)传递,碳元素以形式从一种生物传递到另一种生物。
(4)若任何一种生物向它下一营养级的各种生物传递能量相等,能量传递效率按10%计算。假如绿色植物固定了3000kJ的能量,猫头鹰同化的能量为kJ;如果鸟类全部死亡,绿色植物固定了3000kJ的能量,猫头鹰同化的能量为kJ。

下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________细胞。图中A是_____________。
(2)由图可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在________中发育成熟的。
(3)E和F都是________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。

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