右图为某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水和失水”实验中所观察到的细胞结构模式图，相关叙述正确的是（ ）
| A．图中1、2、6组成了细胞的原生质层 |
B．图中细胞处于质壁分离状态 ，此时6处的浓度一定大于7处的浓度 |
| C．图中1是细胞壁，6处充满了蔗糖溶液 |
| D．图中7是细胞液，在细胞发生质壁分离过程中，其颜色逐渐变浅 |
动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是
| A．染色体的复制和分配 |
| B．纺锤体的形成和细胞质分开的方式 |
| C．染色体的螺旋化和复制 |
| D．染色体的解螺旋化和染色体的分开 |
下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述，正确的一组是
①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离
②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液
③压片的目的是使根尖细胞分散开来
④本实验用的染色剂醋酸洋红呈酸性
⑤持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程
| A．①②③ | B．②③⑤ | C．①③⑤ | D．②③④ |
下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是
| A．机体的所有细胞不都处于细胞周期中 |
| B．细胞分裂期为细胞分裂提供物质基础 |
| C．利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期 |
| D．不同细胞的细胞周期的长短不同 |
下列有关叶绿素的说法正确的是
| A．叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色 |
| B．矿质元素能影响叶绿素的合成 |
| C．叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢 |
| D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 |
光合作用和有氧呼吸过程中都有［H］的生成与利用，下列分析合理的是
| A．两个过程产生的［H］可以相互流通使用 |
| B．从来源看，前者来源于水的光解，后者可来源于葡萄糖、水、丙酮酸 |
| C．从去路上看，前者产生的［H］用于还原C5，后者与氧气结合生成水 |
| D．二者产生的［H］在还原底物时，都释放出大量的能量，供生物体生命活动的需要 |