科学家将某种细菌在含有15N的培养基中繁殖了多代后,再接种到14N的培养基上。下列有关实验的叙述不正确的是
A.本实验可证明DNA是否能以半保留的方式进行复制 |
B.在14N培养基上经第一次分裂,所得到的后代DNA含15N和14N的链各占一半 |
C.N是合成DNA的基本化学元素 |
D.在14N培养基上经二次分裂所得到的后代一半细菌只含15N的DNA,另一半细菌则是只含14N的DNA |
某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见右图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是()
A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B |
B.减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 |
C.减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 |
D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 |
图示细胞内某些重要物质的合成过程,该过程发生在()
A.真核细胞内,一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 |
B.真核细胞内,转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 |
C.原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译 |
D.真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 |
同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的()
A.tRNA种类不同 | B.mRNA碱基序列不同 |
C.核糖体成分不同 | D.同一密码子所决定的氨基酸不同 |
喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是( )
A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 |
B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 |
C.两性植株自交不可能产生雌株 |
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 |
人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的;二者缺一,个体即聋。这两对基因独立遗传。下列有关说法不正确的是( )
A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子 |
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子 |
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的几率为7/16 |
D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子 |