现有—批基因型都相同的黄色圆粒豌豆种子(黄色Y对绿色y为显性，圆滑R对皱缩r为显性)，绵中高二生物兴趣小组将这些豌豆种子和另一些黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的豌豆种子作为实验材料来探究这些黄色圆粒豌豆种子的基因型。
(1)第一组用单倍体育种方法进行实验，则获得单倍体植株最常用的方法是
由于 ,为了观察到种子性状还必须对幼苗进行 .但该方法技术要求高未能实施.
（2）第二组用测交法进行实验，则所选与之测交的种子是 .但该组内的几个同学的实验结果和另一些同学的实验结果差异很大,无法判断基因型,实验失败.你认为最可能的原因是 .
（3）第三组的同学认为前两组的方案较为繁琐，于是设计了一个更简便易行的实验方案。如果你是第三组成员，请按要求完成下列实验方案：
①课题名称： ②探究方法：
③实验步骤：
第一步：取所需种子播种并进行苗期管理。 第二步：植株开花时让其 。
第三步：分别收集每株种子并进行统计分析。
④预期实验结果及结论：a. 若种子表现型全为 基因型为YYRR
b. 若种子表现型为黄色圆粒和黄色皱粒=3:1基因型为
c. 若种子表现型为 基因型为YyRR
d.
下图所示洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积(正常状态为1.0)的相互关系图解，据图回答问题(试题涉及要用的试剂应从所给的试剂中选择)。
材料和用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等。
供选择试剂：清水、质量浓度为0.1 g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5 g/mL的蔗糖溶液。
（1）由B→C的过程中，细胞应处于哪种试剂中？
____________________________________________________________________，细胞液的浓度变化是________。
(2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程，应怎样完成实验操作？
第一步：将一小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步：在盖玻片一侧滴入质量浓度为________的溶液，另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使________溶液中，用显微镜观察。
说明选择该试剂的理由是：________会通过________进入细胞内，使细胞液浓度逐渐________后，外界的________会自动进入细胞内，________会自动复原。
(3)若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是：________，原因是____(2分)。
下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。
(1)溶酶体起源于乙 (细胞器名称)。,溶酶体含有多种酶。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体→[ ] →[乙]→ → 及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的 和 (填写基团)。
(3)甲中物质运输到细胞外的过程中一共穿过________层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是________.
(4)主要是 的存在说明此细胞属于真核细胞。
(5)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的 （化学本质是）结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。
如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题：
(1)上图可能是下列哪种细胞( )
| A．黑藻的叶肉 | B．硝化细菌 |
| C．洋葱根尖分生区 | D．蓝藻 |
(2)该细胞内完成能量转换的结构有________ (填序号与名称) 。如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞，不具有图上的哪些标示部分？(填序号与名称)__________________________。
(3)图中不含有磷脂分子的的细胞器是________(填序号和名称)。
(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是___________(写序号和名称)和液泡，其中能将CO2和H2O合成糖类的是________(写序号和名称)。
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的________(写序号和名称)进行，细胞壁的形成与________有关 (写序号和名称)。
(6)若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2＋、K＋等有关的细胞器主要是________和________(写序号和名称)。因为前者提供________，后者提供________。
根据下列表格完成下面的问题：
(1)a的结构通式可为；a →A过程中发生的是 反应；A可分为A1…A4…，其原因是：从a分析由于，从A分析由于。
（2）A1是，A2是；A3是，存在于中，除图中元素外，还含有一种特殊元素 ；A4通称 ．
（3）大分子C是C1与C2组成成分的不同表现在(2分)。
（4）B在动、植物体内分别主要是 ， b 的主要功能是 ．
（5）Ａ、大分子Ｃ与生物生命活动的关系分别可描述为：
每个细胞的生命历程虽然短暂，但对个体的生命有着重要的意义。
（1）细胞不能无限长大，这是因为细胞体积越大，其越小，细胞物质运输的效率越低。
（2）下图是某植物细胞进行有丝分裂的简图。 
①请用标号按照分裂的先后排序。
②与上图比较，动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是（填标号）。
③作为一个细胞周期，上图还缺少一个时期的细胞简图，该时期细胞内发生的主要变化是。
④C图中有染色体条，染色单体条，DNA分子个。
（3）完成一次分裂后，细胞的发育方向有两种可能，一种是继续完成如上图所示的过程，另一种是经过形成某种组织。
（4）在健康的机体中，细胞的衰老、凋亡总是处于一个动态平衡当中，这是受控制的自然生理过程。如果该凋亡的细胞没有凋亡就可能导致癌变，临床上通常用药物使癌变细胞停留在细胞周期的期，以达到治疗的目的。