实践之所以是检验认识正确与否的唯一标准，主要是因为
| A．实践具有把主观和客观联系起来的特征 |
| B．认识受主观因素的制约 |
| C．实践是客观物质性的活动 |
| D．实践是有意识的、有目的的能动性的活动 |
一位美国前总统说：“我们的政治和经济联系由于美国文化对全世界的吸引力而得到补充。这是一种可以利用的软力量。”这主要启示我们
| A．美国文化最具有吸引力 | B．一定的文化由一定的经济、政治所决定 |
| C．文化会促进社会的发展 | D．文化对经济、政治产生重大影响 |
现代文化传播的主要手段是
| A．学校教育 | B．报刊和电视 | C．网络 ` | D．大众传媒 |
有人说，是网络上不健康的信息和游戏抓住了孩子们的心。事实上，孩子们并非天生喜爱这些东西。据心理专家分析，缺乏关爱、缺少交流、生活空虚，是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因。要解决未成年人沉迷网络的问题，我们应注重
| A．营造未成年人健康成长的文化环境 | B．杜绝不健康信息和游戏对未成年人的影响 |
| C．限制互联网的发展 | D．把对未成年人的教育作为一切工作的中心 |
先秦诸子是中国文化史上第一批百科全书式的学者，他们授徒讲学，著书立说，对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表议论。正是由于诸子百家的追索和创造，中国文化精神的各个侧面才得以充分的展示和升华。这表明
| A．思想只要对立就可以走向统一 | B．不同的思想文化运动促进了文化的发展 |
| C．教育是人类特有的传承文化的能动性活动 | D．文化的发展来源于不同思想的相互激荡 |
自强崇德是中华民族的优良传统，也是鼓舞中华儿女奋发向善的精神力量。2011年9月20日，参加第三届全国道德模范评选表彰颁奖仪式的54位道德模范鲜明地向人们展示了这一点。开展道德楷模评选活动
| A．可以加快提高我国公民的知识文化水平 |
| B．体现了社会主义文化建设的性质和方向 |
| C．为社会主义经济发展奠定了坚实的精神基础 |
| D．说明树立道德模范是我国思想道德建设的目标 |