2009年3•15国际消费者权益日的主题为“消费与发展”。这一主题体现了
| A．消费对生产具有决定作用 |
| B．经济发展是消费的目的 |
| C．消费是经济发展的动力 |
| D．消费是社会再生产的首要环节 |
2000年的悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容，”的传统，给人留下了深刻的印象。2008年，北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统，从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。从文化生活角度看，上述材料说明（）
| A．打破常规的思路是文化创新的源泉和基础 |
| B．各民族文化在奥林匹克精神中逐渐消解差异 |
| C．“推陈出新，革故鼎新”是文化发展的必经过程 |
| D．融汇多种文化特质的奥林匹克文化是文化创新的根本目的 |
2009年1月9日，中共广东省委召开常委会议提出，要大力提升文化传播能力，进一步提高广东省文化影响力，进一步推动广东省文化科学发展。下列对文化传播的认识正确的是
①文化传播的途径包括商贸活动、人口迁徙和教育等
②依托现代信息技术的大众传媒已成为文化传播的唯一手段
③我们既要欢迎世界各国的优秀文化在中国传播，又要推动中华文化走向世界
④文化的传承就是文化传播
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②③ |
随着物质生活水平的不断提高，人们的精神文化需求也在不断提高。人们在闲暇之余，进行观光旅游、网上冲浪，穿衣讲究品牌、款式，饮食讲究营养搭配、绿色健康等。对此，下列理解错误的是：（）
①经济生活水平是文化生活水平的基础；
②精神文化需求的提高是对物质生活水平提高的反映；
③文化生活与经济生活同步发展提高；
④没有文化生活水平的提高就没有经济生活水平的提高；
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
某学校开展“三名”活动，引导学生读名著、赏名画、听名曲。这一活动：
①可以丰富学生的精神世界；②能够激励学生有更高的追求和发展；
③只能提高学生的思想道德素养；④这样做就能使学生塑造健全的人格；
| A．①③ | B．①② | C．③④ | D．②③ |
荀子曰：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”从文化对人的影响的角度看，下列典故和成语体现的道理与之一致的是：（）
①孟母三迁；②耳濡目染；③东施效颦；④近朱者赤，近墨者黑；
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |