12．目前，在我国一些地方，村（居）委会越来越多地成为乡（镇）政府的附属机构，村（居）民自治被“行政化”。村（居）民自治不能被“行政化”，是因为
| A．村（居）委会是乡（镇）政府的附属机构 |
| B．村（居）委会是村（居）民政治参与的重要途径 |
| C．村（居）委会是基层群众性自治组织 |
| D．村（居）委会是我国人民当家作主的基层政权组织 |
下列观点与漫画寓意最贴切的是
| A．消费者要转变消费观念 |
| B．企业应努力提高劳动生产率 |
| C．商家的营销策略应标新立异 |
| D．商品的使用价值是价值的物质承担者 |
“西塞山前白鹭飞，桃花流水厥鱼肥”蕴含了人与自然和谐关系的寓意，下列名言与之一致的是（）
①落霞与孤齐飞，秋水共长天一色②两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
③欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜④草萤有耀终非火，荷露成团岂是珠
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．②③④ |
宋代陈善在《孟子·义利》中写道：“利出私情客万喃，义测天理乐而安。是非得失分霄壤，相去其初一发间。”这启示我们（）
| A．必须坚持群众观点和群众路线 | B．要坚持个人价值和社会价值的统一 |
| C．要坚持共性与个性的统一 | D．应该一切以时间、地点和条件为转移 |
下表是2008-2011年我国实施的财政政策和货币政策
这蕴含的哲理是（）
①质变是量变的必然结果②社会意识具有相对独立性
③真理是具体的有条件的④实践是认识发展的源泉和动力
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
图中“教”是一个会意字。甲骨文“教”字的右边象征一只手拿着一根“教鞭”（棍棒），左下是一个“子”字，左上两个又是被“教鞭”抽打的象征符号，金文、小篆只是甲骨文略加变形而已，演变至楷体，字形变化较大。宋朝朱熹依据“教”的楷体字形训诂字义：“‘文’‘孝’谓之‘教’。”这一演变告诉我们（）
| A．汉字是中华文明的重要标识 |
| B．中华文化具有包容性 |
| C．要在继承中发展传统文化 |
| D．传统文化具有鲜明民族性 |