右边漫画告诫我们必须
| A．重视对青少年进行传统文化教育 |
| B．抵制西方文化对青少年的影响 |
| C．加强中外文化的交流融合 |
| D．重视教育在文化传播中的作用 |
“扑满”为我国古代人民的一种储钱的盛具。早期的扑满都是陶器，一旦存满了钱，就要被敲碎。如果有这么一只扑满，一直没有钱投进，一直保存到今天，它就成了贵重的古董，这给我们的价值观启示是
①事物价值的转换在于其功能的不确定性
②事物价值的转换是社会关系中实现的
③事物价值的转换依赖于事物属性的多样性
④事物价值的转换取决于认识的发展性
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．②③ |
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”（雪梅 宋 卢梅坡）下列选项与材料所蕴含的哲理一致的是
| A．夫物者有所宜，材者有所施，各处皆宜 |
| B．夫君子取情而去貌，好质而恶饰 |
| C．为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之 |
| D．虽有尧之智而无众人之助，大功不立 |
党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在图中的“四风”上。反“四风”从哲学层面上看
| A．发挥了正确意识的决定作用 |
| B．抓住了现阶段的主要矛盾 |
| C．坚持了正确价值观的导向作用 |
| D．体现了外因是事物发展的根据 |
如果遇到不舒服的事可以学着看电影，让电影治愈你。如果你缺乏学习动力，可看《幸福终点站》《风雨哈佛路》；如果你对爱失望，可观《偷天情缘》《初恋50次》；如果你自卑失落，可瞧《阿甘正传》《肖申克的救赎》；如果你厌倦生活，可赏《在世界的转角遇见爱》《搏击俱乐部》。上述说法的哲学依据是
①意识对改造客观世界具有指导作用②实践是认识的
③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用④联系具有普遍性
| A．③④ | B．①② | C．①④ | D．②③ |
学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．科学文化修养决定思想道德修养 |
| C．自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展 |
| D．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 |