关于剩余价值，以下说法正确的是
①获得剩余价值是资本家组织生产的目的
②剩余价值是雇佣工人在必要劳动时间内创造的价值
③资本家获得剩余价值的方法有两种即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产
④产业工人创造的剩余价值归其所在企业的资本家所有
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
爱因斯坦谈到自己发现相对论时说：“对于发现这个中心点所需要的批判思想，就我的情况来说，特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明
| A．哲学是“科学之科学” |
| B．哲学为具体科学研究提供指导思想和一般方法 |
| C．哲学决定了爱因斯坦的科学研究进程 |
| D．哲学是科学的世界观和方法论 |
现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为
| A．哲学的任务是揭示具体事物发展的规律 |
| B．哲学可以使人们正确辨识事物，永不犯错 |
| C．哲学是与客观实际完全吻合的理性思维 |
| D．哲学能为实践提供世界观和方法论指导 |
苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学
①是对具体科学知识的正确概括和总结
②是人们对于具体领域的根本观点
③研究世界最一般的本质和最普遍的规律
④通过理性思考,从个性中归纳出共性
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②③ |
习近平在中法建交50周年纪念大会上发表重要讲话时谈到，读康德、黑格尔和费尔巴哈等人的哲学思想，“加深了对世界和人生的认识”。这一评价强调了哲学是
| A．指导人们生活得更好的艺术 |
| B．启迪人类智慧的综合科学 |
| C．自己时代的精神上的精华 |
| D．对具体科学的概括和升华 |
人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家。哲学和一般人的世界观的区别是[来源
| A．前者是科学的，后者不一定科学 |
| B．前者是自觉形成的系统化理论化的体系，后者是自发形成的缺乏理论论证的零散的观点 |
| C．前者能指导实践，后者对实践不起作用 |
| D．前者是人人都有的，后者要经过学习才能掌握 |