第二节：书面表达（满分30分）
假如你是李华，请代表校学生会用英语根据表格内要点写一份倡议书，号召大家为玉树地震灾区献一份爱心。
| 原因 |
（简要说明） |
| 献爱心方式 |
捐款 |
| 建议(至少两点) |
以班级为单位，本周四以前完成献爱心活动，由班长统一交学生会; …… |
注意：1.词数：100～120左右。 2.开头语已为你写好(不计入词数)。3.可适当增加细节。
Dear fellow students,
On April 14, a great earthquake occurred in Yushu, Qinghai.____________________________
【2015·四川】
假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1. 表达给她提供帮助的意愿；
2. 说明你能胜任辅导的理由；
3. 给出讲好普通话的两点建议；
4. 提出你学习英语的具体需求。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；
Hi Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarm
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【2015·陕西】
书面表达（满分30分）
假定你是李华。在校报英语专栏看到了学校“英语文化节”的一则招募启事，请阅读启事，并根据写作要点和写作要求写一封应征邮件。
Volunteers Wanted
Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2015, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.
写作要点：
1.表示写信意图；
2.陈述应征目的；
3.说明应征条件（性格、能力等）。
写作要求：
1.邮件词数不少于100；
2.开头和结尾部分已写好，不计入总词数；
3.可根据情况增加细节，使行文连贯
4.不能使用真实姓名和学校名称。
Dear MS Chen ,
I’mLi Hua, a student from Class2, Grade 3. ______________________________________________________________________________
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Looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
【2015·广东】
基础写作（共1小题，满分15分）
你接受了一项写作任务，为英语校报写一篇科技报道。
[写作内容]
请根据以下信息，介绍国外医疗行业出现的一项新技术。内容包括：
| 技术名称：DNA检测 检测方法：唾液样本分析 检测费用：125英镑 检测时长：4到6周 检测用途： 1. 预测重大疾病 2. 预知食物偏好 3. 提示合适的锻炼方式 检测影响： 1. 增强健康意识 2. 易引起过度焦虑 |
*唾液样本：saliva sample
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容；
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
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假如你是红星中学高三李华，请给你的美国朋友Jim写一封信，告诉他你打算参加龙舟训练营，希望他一起参加，邮件的内容包括：
1. 介绍训练营的相关内容（例如；时间，地点，参加者等）；
2. 说明你打算参加的原因；
3. 询问对方的意向。
注意： 1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出， 不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
Dear Jim,
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Yours,
Li Hua
【2015·新课标全国I】
假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1. 栏目介绍；
2. 稿件内容；
3. 稿件长度：约400词；
4. 交稿日期：6月28日前。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯的；
3. 开头语已为你写好。
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