下列实验操作可以达到实验目的的是( )
A.用铝粉与氧化铁混合加热进行铝热反应。 |
B.将蔗糖溶于水,加热几分钟后再加入少量新制的Cu(OH)2就可实现将蔗糖水解,并用新制的Cu(OH)2检验蔗糖的水解产物 |
C.只用溴的四氯化碳溶液就能鉴别乙烷与乙烯 |
D.用乙醇和浓硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸 |
下列四个反应中,酸所体现的性质与其他三者有所不同的是
A.Cu+2H2SO4![]() |
B.H2S+H2SO4![]() |
C.Ag+2HNO3![]() |
D.3Fe3O4+28HNO3![]() |
下列符号代表的微粒不影响水的电离平衡的是
A.![]() |
B.![]() |
C.X3+:1s22s22p6 | D.![]() |
根据物质性质进行的分类正确的是
A.HF:弱酸 | B.Mg(OH) 2 :强碱 |
C.ZnSO4:难溶盐 | D.Al2O3:碱性氧化物 |
共价键、离子键和范德华力是微粒之间的三种作用力。下列晶体中含有两种作用力的是
A.Ar | B.SiO2 | C.Na2O2 | D.金刚石 |
下列叙述不能体现“化学让生活更美好”这一主旨的是
A.风力发电,让能源更清洁 | B.合成塑料,让材料更丰富 |
C.合成药物,让人类更健康 | D.环保涂料,让环境更宜居 |