第三节书面表达（满分25分）
假如你叫李华，是一位高中生。请你用英语给报社写一封信，反映如下情况并谈谈你的建议。
现在有很多学生使用手机。一是认为这是种时髦，而是认为便于跟家人和朋友联系。
一些学生把手机带进教室，在课堂上经常听见手机的铃声。破坏课堂纪律。
有的同学还在课堂上发短信和上网，浪费宝贵的时间。
建议：
教室是学习的地方，需要安静；学生不应该在教室中使用手机，应该集中注意力学习。学校应该作出规定，禁止学生在教室使用手机。
注意： 1. 信的开头和结尾已给出，不计入总词数。2. 词数110左右。
Dear Editor,
I’m a senior middle school student. Now many students use mobile phones.
Yours sincerely
Li Hua
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美国New York City Greenwood High School的学生到你们学校参观，希望了解你校学生的课外活动，请你根据下面表中的内容用英语写一篇发言稿，介绍你校学生的课外活动情况。
| 课外活动时间 |
活动内容 |
最喜欢的项目 |
希望与建议 |
| 每天下午 4：20－5：20 |
阅读、体育、唱歌、微机、学科小组 |
体育、微机 |
减少作业，增加活动时间，多组织参观、旅游活动 |
词数：100～120
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近期，中学聘请外教之风愈演愈烈，请你结合下表对其利弊发表自己的观点。
| 好处 |
1. 提高学校的知名度。 2. 提高学习英语的兴趣，口语表达能力增强。 3. 更好地了解外国文化。 |
| 弊端 |
1. 花费高。 2. 一些外国人难以适应我国的生活方式，甚至担心自己的安全。 3. 外国人不了解中国学生的特点。 |
| 自己的观点 |
一切需要靠自己 |
注意：1. 词数：100左右 2. 短文应包括表中所有要点
3. 可适当增加细节，以使行文连贯
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Johnson是英国某大学的一名教授, 2000年10月底, 他应中国的邀请, 来华讲学, 在他留华期间, 他到处受到热情接待。除讲学外, 他还访问了几所中学和大学, 游览了长城、颐和园（the Summer Palace）, 参观了许多名胜古迹。
回国后他说中国这个世界上人口最多的国家, 已经取得了显著的成就。他高度赞扬中国的对外开放（open-to-the-world）政策。
Johnson希望在将来某个时候再次访问中国。
请你根据上述提示的内容, 以Johnson的名义写篇短文, 并给一个标题。单词数为80～140之间。
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说明：下面的表格说明的是有关某节体育课的情况。请你据此写一篇日记。
| 时间 |
2001年6月8日星期二 |
| 天气 |
晴 |
| 内容 |
跳远 |
| 过程 |
1、打上课铃时就在操场集合 |
| 2、做准备活动 |
|
| 3、教师讲解并示范 |
|
| 4、我因心情紧张而失败 |
|
| 5、不灰心，反复练习 |
|
| 6、终于跳过三米 |
|
| 体会 |
只有有恒心（perseverance），就一定成功 |
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某中学生英语报社正开展一场题为“Young teachers or elderly teachers，which do you prefer?”请你依据下面表格所提供的要点写一篇短文，向该报社投稿。
| 老年教师 |
青年教师 |
| ·教学耐心．讲解细致．经验丰富 |
·精力充沛．教学活泼．勇于创新 |
| 你的观点? |
注意：
1．词数100左右，开头语已为你写好，不计入总数；
2．短文必须包含表格的全部内容。要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。