下面四个选项是四位同学在学习过化学反应速率和化学平衡理论以后,联系化工生产实际所发表的看法,你认为不正确的是
A.化学反应速率理论可指导怎样在一定时间内快出产品 |
B.化学平衡理论可指导怎样使用有限原料多出产品 |
C.化学反应速率理论可指导怎样提高原料的转化率 |
D.正确利用化学反应速率和化学平衡理论都可提高化工生产的综合经济效益 |
下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 |
B.钢铁在潮湿的空气中容易生锈 |
C.实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气 |
D.常温下,将1mLpH=3的醋酸溶液加水稀释至l00mL,测得其pH<5 |
下列说法正确的是
A.已知FeO(s)+C(s)=" CO(g" )+ Fe(s)的DH>0,该反应在任何温度下都为自发过程 |
B.能源是提供能量的资源,它包括化石燃料(煤、石油、天然气),不包括阳光、海水 |
C.对于同一个化学反应,无论是一步完成还是分几步完成,其反应的焓变相同 |
D.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总高于生成物的总能量 |
下列物质中属于强电解质的是
A.NH3·H2O | B.Cu | C.饱和食盐水 | D.醋酸铵 |
向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成难溶物,继续添加氨水,难溶物溶解得到深蓝色的透明溶液。下列对此现象说法正确的是( )
A.反应后溶液中不存在任何沉淀,所以反应前后Cu2+的浓度不变 |
B.沉淀溶解后,将生成深蓝色的配合离子[Cu(NH3)4]2+ |
C.该实验不能证明[Cu(NH3)4]2+比氢氧化铜稳定 |
D.在[Cu(NH3)4]2+离子中,Cu2+给出孤对电子,NH3提供空轨道 |
若不断地升高温度,实现“雪花→水→水蒸气→氧气和氢气”的变化。在变化的各阶段被破坏的粒子间的主要相互作用力依次是
A.氢键;分子间作用力;非极性键 |
B.氢键;氢键;极性键 |
C.氢键;极性键;分子间作用力 |
D.分子间作用力;氢键;极性键 |