邓小平曾说过:“对全国教育战线十七年(建国后十七年)的工作怎样估计?我看,主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是
A.初步建立了新的教育管理制度 | B.创办了一系列的工人学校 |
C.全面开展了“上山下乡”运动 | D.初步建成了国民教育体系 |
王夫之题衡阳湘西草堂联:“清风有意难留我,明月无心自照人。”它表达了王夫之()
A.唯物主义思想 | B.朴素辩证法思想 |
C.反清复明思想 | D.脚踏实地的学风 |
南宋初的《陈旉农书》指出:“种莳之事,各有攸序。能知时宜,不违先后之序,则相继以生成,相资以利用,种无虚日,收无虚月”。这表明:()
A.适时耕种能保证农业生产计划的完成 |
B.只有勤于稼穑才能保证比较好的收成 |
C.南宋时期我国农业技术达到巅峰水平 |
D.作物种植要因地制宜,灵活安排农事 |
目前所知,西红柿又名番茄、番柿、洋柿子等,中国最早记载西红柿的书籍出现于明朝中后期。有人据此得出西红柿原产于美洲,其最主要依据是()
A.茄、柿/ 明朝中后期 | B.番、洋/ 明朝中后期 |
C.茄、柿/ 中国最早 | D.番、洋/中国最早 |
唐朝前期实行府兵制,府兵有着较强的战斗力。北宋王安石为了改变“积弱”局面,在军事方面采取的措施是借鉴了唐朝府兵制的()
A.寓兵于农,兵农合一 |
B.士兵服役期间免征赋役 |
C.兵将分离,不易形成将帅拥兵自重的局面 |
D.士兵定期更换驻地 |
《 宋史纪事本末》卷2 载:“朝廷以一纸下郡县,如身使臂,如臂使指,无有留难,而天下之势一矣。”这段材料表明宋代()
A.实现了国家统一 | B.开始实行郡县制 |
C.中央对地方的控制大大增强 | D.郡守县令由中央任免 |