阅读下面文字，做文后题目。
新华社上海4月23日电 上海青年人文经典读书办公室23日公布的一项调查显示，六成上海白领将阅读视作自己的兴趣，但是仅有一成多的白领每天阅读时间超过１小时，一半受访者习惯网络阅读，基本停留在“浅阅读”层面。
在此次调查中，六成左右的上海白领将阅读视作自己的兴趣，而表示不喜欢阅读的仅有两成。白领阅读的主要目的是获取知识和信息，持这一观点的占全部受访者的48.2％，另有25.7％和25.2％的白领分别出于工作需要和休闲娱乐而选择阅读。
工作繁忙是白领的一大特点，忙碌的工作压缩了白领们宝贵的阅读时间。在受访的白领青年中，仅有12.4％的人每天阅读超过一个小时，超过半小时不足一小时的有16.8％，而不足半小时的占到了24.2％，其余的则基本没有阅读习惯。
随着网络的普及，白领越来越倾向于通过网络阅读，首选网络阅读的占到了52.2％。互联网的兴起还直接冲击了白领的阅读消费习惯，83.3％的白领平均每月购书支出不足100元，其中不足30元的有15.2％。此外，报纸、杂志等纸媒因价格便宜、购买方便等也受到白领的青睐。
调查报告指出，阅读时间过短，以及通过网络、报纸和杂志的阅读，基本都是一种“浅阅读”，对于提升个人人文素养的作用比较有限。与之相对，阅读图书是一种“深阅读”，需要较多时间投入。遗憾的是，大多数白领因为工作忙碌而放弃阅读纸质书籍的习惯。
用一句话概括新闻主要内容 （不超过16个字）
在横线上填入恰当的话，使前后内容、句式对应，修辞方法相同。
给生命一个微笑。无论你是伫立在成功的顶峰，还是_____________，无论你是在为爱而陶醉，还是________________。
给生命一个微笑。微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们把痛苦锤炼成绚丽的诗行；微笑着的人_________，_____________。给生命一个微笑，我们便拥有了人生中无可比拟的美丽和洒脱。
仿照下列句子，另选一个学科名作为开头，再写一个结构大致相同的句子。
示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。
仿句：
某班举办“经典作品评介”活动，每位同学都写了书评，在班内交流。假如你是主持人请你在下面提供的信息之间加上一段衔接性的文字。
某同学评介《红楼梦》与《罗密欧与朱丽叶》。
主持人：
某同学评介海明威《老人与海》。
某同学：
另选一物仿写一首小诗。要求用拟人手法，符合该物的特征并寄寓一定的思想感情（不要求与原字数相同）
示例：沙砾
没有长城如虹的气势，
也没有泰山巍峨的崇高，
但大地上的每一处，
是你坚守的岗位。
请结合文意，仿写海神与缪斯的所说的话。要求句式相同，字数大致相等。
天神宙斯与天后赫拉结婚时，古老的地神该亚送给他们一株金苹果树。
有一天，宙斯想到下界的人类，便召集众神开会，讨论应该把金苹果作为最高奖赏给哪个行业的人。
海神说“应该奖给那些勤劳的船夫，他们出没波涛，沟通水陆。”
战神说：“”。
火神说：“应该奖给那些灵巧的工匠，他们制造器械，造福人类。”
缪斯说：“。”
宙斯说：“是谁哺育了这些勤劳、勇敢、灵巧、天才的人们呢？”他把金苹果奖给了教师。