下图是食物关系图。分析并简要回答:
(1)该图是一个简单的__________,含有___________条食物链。
(2)图中的初级消费者是_________,蛇是________消费者,属_______营养级。鹰同时占有________个营养级。
(3)图中的兔和蚱蜢两者是_________关系,而蜥蜴和蚱蜢是_________关系。
(4)如果蚱蜢突然减少,蚯蚓数量将会___________。
(5)蛇每增加1千克体重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的绿色植物至少______千克。
如图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题
(1)如图示细胞是一个胰腺细胞,则酶原颗粒的合成场所是[ ]__________,其合成与细胞核中的___________有关;对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[]_____________.
(2)如果图示细胞是一个汗腺细胞,则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是[ ]____________和[ ]____________.
(3)如果图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞,则图示细胞中与小肠绒毛上皮细胞的功能不相符合的结构是________________.与其吸收葡萄糖和氨基酸提供条件有直接关系的细胞器是_________.
用氨基酸自动分析测定几种多肽化合物的氨基酸数目如表
(1)表中①②③的氨基酸数目虽相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的_______不同。
(2)表中③与④,⑤与⑥虽功能相似,但各具有专一性,差异主要取决于_________不同。
(3)⑧生理功能说明蛋白质具有______作用;⑨生理功能说明蛋白质具有__________作用;⑩的生理功能说明蛋白质具有___________作用。
(4)⑩有4条肽链,574个氨基酸分子,假如每个氨基酸分子的平均相对分子质量为128,则该蛋白质的分子相对质量为_______。
(5)组成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构通式是__________。形成的肽键的结构式_____________。
(6)该实例说明蛋白质的结构具有_________,这种特点决定了蛋白质____________。
下图为我们常见的几种生物,请认真识图,回答下面的问题
(1)这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有_________层次。
(2)从细胞的结构来认识,它们共同具有的结构的名称是______________。
(3)上述生物可以归类为植物的是________,你判断的依据是_____________;
可以归类为动物的是________________,你判断的依据是___________。有人认为眼虫是植物,你推测可能的理由是______________;从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看,你推测眼虫在生物进化上具有的地位为_____________。
(4)这些生物具有共同的细胞结构,这说明细胞具有__________性,但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同,这说明细胞又具有__________性。
某校生物兴趣小组想设计两个实验:
(1)探究尿液中含不含葡萄糖;
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供:葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠(防止血液凝固)的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等(有一种试剂未被列出)。
回答下列问题:
①实验(2)比实验(1)复杂,其原因是 。
②写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤:a.取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心(红细胞沉淀在底部),获得上清液。
b.取两支干净的试管,分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液,2号试管中加入等量的上清液。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的___________2ml。振荡试管,使溶液混合均匀。
e.将试管______________。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果:
1号试管内______________,2号试管内_____________。
③写出实验(1)可能出现的现象和结论。
a.如果_________________则__________________
b.如果_________________则__________________
下列是某化合物的结构简图,据图回答
资料一
资料二:现有一多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底
水解后得到下列四种氨基酸:
(1)资料一中的化合物的名称是_______,该化合物由_______种氨基酸组成,⑥的名称是_______。该化合物水解时,断裂的化学键是_______(用化学结构式表示),需_____个H2O分子参与.
(2)依据资料二中该多肽化学式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸_______个。丙氨酸和谷氨酸的个数分别是_______、_______。