新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中免疫球蛋白，而母乳中的营养蛋白通过消化才能被吸收。免疫球蛋白在新生儿消化道中不能被分解的原因及被吸收到血液中的方式可能是
| A．新生儿的消化系统发育不完全，无消化蛋白质的能力；胞吞方式 |
| B．母乳中含有抑制免疫球蛋白分解的某些物质；胞吞方式 |
| C．新生儿的消化系统中含有抑制蛋白质分解的某种物质；主动运输方式 |
| D．母乳中含有一定量的ATP，可为新生儿提供物质吸收的能量；胞吞方式 |
下图为人体体液物质交换示意图，其中叙述正确的是（）
①A、B、C依次为血浆、细胞内液、组织液
②乙酰胆碱可以存在于B中
③D中混悬着一定量的淋巴细胞和吞噬细胞等
④正常情况下，ABC的化学成分和理化性质恒定不变
A．①②③ B．②③ C．①④ D．②③④
吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（）
| A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 |
| B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 |
| C．血浆→组织液→靶细胞 |
| D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 |
下图为某些概念间的相互关系，下列概念与a、b、c、d、e依次相对应的一组是（）
| A．个体、系统、器官、组织、细胞 |
| B．细胞代谢、细胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸彻底分解 |
| C．细胞核、染色体、同源染色体、非同源染色体、染色单体 |
| D．生态系统、群落、无机环境、个体、种群 |
下列物质的结构从简单到复杂的顺序是（）
| A．基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA |
| B．基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体 |
| C．脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA |
| D．脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体 |
糖原、核酸、淀粉、蛋白质的基本组成单位分别是（）
| A．碱基、单糖、氨基酸、葡萄糖 | B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸 |
| C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸 | D．单糖、碱基、葡萄糖、碱基 |