阅读下面两首词，完成后面的题目（填空题和简答题）。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去，浪淘尽千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
满江红·赤壁怀古
[南宋] 戴复古
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒①，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
注：①曹瞒，曹操的小名为瞒。
（1）这两首词虽然都是借古抒怀之作，但两词所抒发的思想情怀却有所不同。苏词抒发了 ；戴词则抒发了 。
（2）两首词的上阕在塑造周郎这一人物形象上有何异同？试作简要分析。
阅读下面的元曲，然后回答问题。
清江引•秋居吴西逸
白雁乱飞秋似雪，清露生凉夜。扫却石边云，醉踏松根月，星斗满天人睡也。
⑴“白雁乱飞秋似雪，清露生凉夜”两句是用什么手法写景的？请简要分析。
⑵“扫却石边云，醉踏松根月，星斗满天人睡也”写出了诗人怎样的情态？抒发了作者什么感情？
阅读下面这首诗，完成小题。﹙11分﹚
喜见外弟又言别
李益
十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。本诗写别后重逢，颔联却说“惊初见”。试析“惊”字表达的复杂心理感受。﹙5分﹚
尾联寓情于景，表达了诗人怎样的情感？﹙6分﹚
阅读下面这两首诗，完成后面各题。
华清宫吴融
四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。
过华清宫李约
君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出它们主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。
两首诗分别表达了作者什么样的思想感情？
阅读下面这首宋诗，完成文后题目。
寒菊
宋郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
阅读下面的宋词，然后回答问题。
望江东
黄庭坚
江水西头隔烟树，望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑①住。
灯前写了书无数，算没个、人传与。直饶寻得雁分付②，又还是、秋将暮。
【注】①阑：阻隔；阻拦。②直饶：纵使。分付：交付。
（1）简析“隔”字的双重意蕴。
（2）请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。