为了确保中小学的校园安全问题，教育部门要求各学校做好安全防范工作,维护正常教学秩序，采取严密措施切实保障中小学生的生命安全。这体现了我国政府
①坚持对人民负责的原则
②积极履行维护社会治安和社会秩序的职能
③自觉接受人民监督
④依法执政、严格执法
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
长期以来，农业生产中施肥浇水全凭经验和感觉。某教授对传统经验进行系统分析，去伪存真、总结概括，研究、开发出“基于模型的精确作物管理技术”，指导农民定时定量科学种田，取得了少施氮肥、增产增收的显著成效。定时定量科学种田取得显著成效，说明（ ）
①量的积累必然推动事物的发展
②量的积累不一定引起质的变化
③适度量变才能推动事物发展
④量变和质变是辩证统一的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
农历丁亥年是60年一遇的“金猪年”，不少夫妇把孩子的出生时间锁定在该年，认为这一年出生的“金猪宝宝”有福气。将个人命运同生肖属相联系在一起是不足取的，其依据是（）
| A．想象的联系代替不了事物固有的联系 |
| B．基于主观目的的行为不会产生客观的联系 |
| C．非本质的联系掩盖不了本质的联系 |
| D．联系是客观的，与人的活动无关 |
“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进,也许在提升幸福感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。 这表明（）
①整体与部分相互联系、相互影响
②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用
④部分的变化推动整体的发展
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断实验，发现带电高能粒子在穿越液态氧时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明（）
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
日本提出了“零排放”的概念，中国提出三个“零增长”；日本提出“循环型经济社会”，中国提出了建设资源节约型、环境友好型社会的“科学发展观”，这些都是应时代和实践的发展而生的真理性认识。这说明（）
| A．认识无限性、反复性，需要在实践中丰富和发展 |
| B．在一定条件下人们对同一对象的认识是惟一的 |
| C．由于观念、能力差异，对同一对象允许存在不同的真理性认识 |
| D．实践中获得的认识都是正确的 |