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题文

下列各句中加点词语使用恰当的一项是(  )

A.两位日本大学生在聆听了重庆大轰炸幸存者控诉后,心情沉重地说:“这次在重庆耳濡目染了日本对重庆大轰炸的历史真相,深感日本年轻一代也有责任反省。”
B.雨后山村的旖旎风光令诗人怡然自得,于是创作了那首出神入化的《山居秋暝》。
C.有一个异想天开的孩子,给委内瑞拉总统查尔斯写了一封信。信中说,因为每天早晨要起大早上学,已经很久没有看到早晨的太阳了,他最大的梦想是让早晨的时间停下半小时。
D.对于这样一个初出道的青年学者,我们当然不能苛刻要求了,不能一言以蔽之,抓住他很多言论中的一句不十分正确的话就否认了他的主要方面。
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下列各组词语中加线的字,注音全都正确的一组是()

A.(yīn)缘(mái)怨(cuàn)夺(duō)咄逼人、
B.纰(móu)未(suì)离(jiàn)(chǔ)境艰难
C.专(hèng)(guān)冕(qiāng)害所向披(mǐ)
D.(zhì)序挖(jué)(zhēng)结向(ǒu)而泣

下面是一篇科技论文的摘要,根据其信息内容提取了几个关键词,其中错误的一项是()
本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性,从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质,以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面,对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述,指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。

A.合成聚乳酸 B.新进展 C.复合应用 D.降低成本

下列文言句子中加线的词古今同义的是()

A.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也(《伶官传序》)
B.余稍为修葺,使不上漏(《项脊轩志》)
C.吾与汝俱少年,以为虽暂相别,终当久相与处(《祭十二郎文》)
D.吾闻汉我头千金(《项羽之死》)

下列句子中文言句式不同于其他三项的是()

A.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑(《归去来兮辞》)
B.方其系燕父子以组(《伶官传序》)
C.吾佐董丞相于汴州(《祭十二郎文》)
D.大块假我以文章(《春夜宴桃花园序》)

下列各组句子中,加线词的意义和用法相同的一项是()

A.项王复引兵而东(《项羽之死》)
至东城,有二十八骑
B.斥鴳笑之曰:彼奚适也(《逍遥游》)
益坚,不坠青云之志(《滕王阁序》)
C.架梁之椽,多机上之工女(《阿房宫赋》)
州司临门,急星火(《陈情表》)
D.眄庭柯怡颜(《归去来兮辞》)

供养无主,辞不赴命(《陈情表》)

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