下图是全球生物、气候地带示意图，读图回答问题。
(1)从图中看出全球气候带的划分，热带和温带大约以年平均气温_________℃为界，寒带和温带大约以年均气温__________℃为界。
(2)读图，引用数据简要描述森林分布的热量和降水条件？
(3)热、温、寒三个热量带中，最难于形成沙漠的是_____________，原因是__________
___________________________________________________________________。
(4)沼泽湿地多见于__________纬度地带，简要分析多沼泽的主要原因？
我国某中学地理小组进行了如下测定当地经纬度的活动。（每题2分共10分）
测量工具：自制支架一个、学习用量角器一个、重锤一只（系有细绳）、手表一块（已和中央人民广播电台校准时间）。安装方式：如图，A为量角器直线边投射的日影，AB⊥PA。测量日期：2010年12月22日。测量地点：校园内P点。测量结果：在手表显示12点58分时角β最小，为52°56′。
(1)当地的经度为，纬度为。
(2)当地该日的日出方向是，太阳直射地的日落方向是。
(3)该地最接近于长沙、重庆、武汉、西安四城市中的。
(4)该日全球正午太阳高度的纬度分布规律。
(5)有关此时全球日期的说法，正确的是( )
A. 全球处于同一天 B. 新一天的范围超过一半
C. 新一天的范围占全球的一半 D. 新一天的范围占不足一半
读下图（阴影部分为夜半球），回答下列问题：（共24分）
（1）该图所示的日期约为，判断依据是什么?
（2）此时，地球运行在（填“近日点”或“远日点”）附近。
（3）弧MAN是（填“晨”或“昏”）线。此刻，A点的地方时为。。
（4）此时，D地的太阳高度是。
（5）D、B两点的自转线速度大小关系是。
（6）此日D点的昼长为小时
（7）由C点向A点发射炮弹，落点将偏（东或西）。
(8)将此侧视图转换成北极俯视图，用阴影表示夜半球，画出晨昏线、太阳光线、地球自转的方向，并表示出A点。
读地球公转轨道图，回答下列问题：
（1）在图中标出地球公转方向。
（2）地球公转至A点时，日期是，北半球节气是。
（3）地球公转到点时，我国是秋季。
（4）当地球运行到C处时，太阳直射点的纬度是。
（5）地球在公转轨道上最接近近日点的是，近日点约在每年的。
（6）太阳直射点向南移动的是在自至（填字母）期间。
（7）北半球昼长在逐渐减小的是在自至（填字母）期间。
（8）地球公转从D→A的过程中，速度变化情况是先，后
（9）我国元旦前后太阳直射点在（南、北）半球，且将向（南、北）移动，此时地球公转至（填字母）之间。
读下图，回答下列问题。(4分)
(1)图中A处的岩石为三大类岩石中的 岩，试说明理由。
(2)岩石A、B接触地带可能形成 岩。
(3)比较A、B地层形成时间的早晚。
(8分)读“地球公转示意图及A位置放大图”，回答下列问题。
(1)在乙图中用铅笔描粗晨线；在乙图右上角粗线上画箭头表示地球的自转方向。
(2)该日，Q地的昼长为________小时，日落时直立物体的影子指向________。
(3)当地球公转到C位置时，该日全球昼夜长短的分布规律是什么？
(4)画出M点一年中正午太阳高度变化情况。