游客
题文

书面表达(满分10分)
众所周知,地震是一种可怕的自然灾害。那么当地震来临时我们需要怎样去做呢?

在教室时
藏在课桌下面等待老师指令。
在家时
藏在起居室或厨房的桌子下。不要去窗户旁边也不要去阳台(balcony)。
在街上时
不要站在建筑物、栅栏(fence)或墙边,也不要站在树下。要赶快去个安全的露天空地上。

请根据以上信息写一篇文章,题目已给出。   注意:词数90词左右。
What to Do During an Earthquake?
As we all know, an earthquake is a kind of terrible disaster. So what should we do when an earthquake comes?
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                          
                                                                          

科目 英语   题型 书面表达   难度 较易
知识点: 读写任务作文
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相关试题

假如你叫李华,你和笔友Jane互寄了全家的合影。Jane看了合影后来信问为什么你没有兄弟姐妹。请用英语写封100字左右的回信说明情况。内容包括以下几点:

原因
1.中国人口增长过快;
2.二十世纪八十年代开始实行计划生育;
3.大部分中国家庭是独生子女。
看法
1.能受到好的教育;父母关爱更多;
2.孤独、自私,生活能力差;建议多交朋友。

注意:1.可适当增加细节使行文连贯;
2.字数100左右;
3.开头已给出,不计人总字数;
4.参考词汇;计划生育family program独生子女the only child
Dear Jane,
Thank you for your letter and the photo of your family. Now I am writing to tell you why I am the only child in my family.
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Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
假设你是李华,昨天参加了美国朋友David的生日聚会,请写封感谢信,表达你对聚会的喜爱和对David的祝福。
注意:
1.适当展开想象,语意连贯,结构完整。词数不少于120。
2.不能写成诗歌形式;不能使用真实姓名和学校名称。

书面表达(15分)
假设你叫李华,你们学校开展了“网络课堂”计划,同学们可以通过校园网互相帮助,解决学习上遇到的困难。请你根据以下要点写一封电子邮件给你的外国笔友Jason ,向他介绍“网络课堂”计划。
内容要点:
1.可以通过网络课堂结成学习互助小组;
2.可以在论坛(forum)上发帖子,讨论学习上遇到的困难;
3.定期组织活动,交流学习经验。
注意:
1.内容应包括以上所有信息。
2.词数:80-100左右。信的开头和结尾已经写好,不计入总词数。
Dear Jason,
I’d like to tell you about the “Network Class Plan” in my school.

Do you have such a network class in your school? Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua

书面表达(15分)
王明,高中生,在一次车祸中受伤,腿部残疾,在生活中遇到很多困难和歧视,对生活失去信心。作为他的朋友李鹏,请你给他写一封建议信,帮助他改变心态,重新树立生活的勇气。要求包括以下方面,可适当发挥,以使行文连贯。
1.只要有正确的人生态度,阳光无处不在。举例说明。
2.只要学会某种技能,是可能找到好工作,帮助别人,获得成就感。
3.忘掉不愉快,像正常人一样成为社会的一员。
词数要求: 100-120.开头已给出,不记入词数。
Dear Wang Ming,
I’m sorry to hear that you got hurt in the accident and met lots of problems in your life.
Yours,
Li Peng

第三节书面表达(满分30分)
第三节书面表达(满分30分)
假如你叫李华,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in tmuble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给校报写一封信,反映相关内容。

求助对象
比例
理由
同学、朋友
58%
年龄相仿,容易理解与交流
老师、家长
30%
有爱心,有经验,可以信任

12%
不愿与人交流,难以与人沟通


注意:
1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容。
2.开头已为你写好,不计入总词数。
3.词数100左右。
Dear editor,
I’m a student in Senior Three.We have made a surve-“Who do you turn to when in
trouble?”
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